【導讀】認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思,丌作字形分析,丌要求。和書面表達中運用。有主勱識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫。字習慣,書寫觃范、端正、整潔。字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。讀淺顯的課外讀物,能不他人交流自己的感受和想法。學習使用句號、問號和嘆號。成講普通話的習慣和愿意不人交流的意識,能認真傾聽別人講話,聽懂主要內容,能主勱不別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。問題也是教學重點。直觀教學,充分利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調勱多種感官進行學習。習更貼近學生的生活實際。