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教學經驗交流會主持詞-資料下載頁

2025-08-28 15:24本頁面
  

【正文】 面的要求:一要牢固樹立教研興校意識,狠抓教研不放松 。二要不斷追求,認真工作,使每節(jié)課都成為優(yōu)質課 。三要統(tǒng)一思想,嚴格紀律,改進作風,提高工作效率。 從以上一份份經驗,一篇篇論文中我們深切地 感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教 。年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結,使我校的教科研氛圍日見濃厚。我們也深深地體會到我校教師的科研意識正在逐步提高,真實地感覺到我們的教育教學觀念正在發(fā)生著巨大的變化。 最后,我再談些希望和要求。校本教研的開展必須發(fā)揮教師個人和集體的作用。首先,專業(yè)引領是關鍵。要充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和特級教師的專業(yè)引領作用,創(chuàng)造良好的教研氛圍,采用結、研討等形式給普通教師以幫助和指導。其次,老師們要轉變觀念,積極投身教研,改變封閉式研究,關注實踐,深入實際,與其他教師共同探討,共同提高。再次,教研組長和教研員的作用應得到加強。要確立為教師服務,促進教師發(fā)展的意識,深入實際、切實了解學校的真實教學現狀,及時發(fā)現學校教學工作和教師專業(yè)化成長中的實際問題,了解教師教學中的實際困難,及 時提供專業(yè)咨詢、信息服務與技術幫助 。要與教師平等交流、相互切磋 。要定期在教研組、備課組內組織不同形式的研究活動,促進合作與共享。 教研活動,關鍵是使教師養(yǎng)成研究的習慣,形成研究的意識,使研究成為一種隨時隨地都可能發(fā)生的活動。教學的改進與提高離不開教研,教學的生機與活力就存在于教學研究之中,沒有好的教研,就沒有好的教學。離開了教學的研究和離開了研究的教學都是不可想象的。 希望大家以學校的發(fā)展為宗旨、以各種教育資源為依托、以學生成長為目標,努力構建具有鮮明特色的校本教研。我們要在鞏固原有成效的同時,創(chuàng)新校本教研工作思路和工作方式,扎實深入地推動校本教研向縱深發(fā)展,力爭在今后取得更大的成績。 下面進行第四項:由王主任宣讀優(yōu)秀教研組表彰決定。 ?? 最后請何書記頒發(fā)有關獎項。 看過教學經驗交流會主持詞的人還看了:
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