小學(xué)讀書(shū)心得與感悟-資料下載頁(yè)
2025-08-28 15:07本頁(yè)面
【正文】 感觸頗深，這不正是為我們今后的教學(xué)指明了方向嗎？ 三、異類(lèi)學(xué)科，求同存異 隨后，我們還聽(tīng)了一節(jié)《去遠(yuǎn)方 —— 首都北京之旅》的 39。綜合實(shí)踐課，可能是初次接觸的緣故，我覺(jué)得既新鮮又好奇，原來(lái)實(shí)踐課是這么上的呀！課前的充分準(zhǔn)備可少不了，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和材料才是實(shí)踐探究的前提保障，在聆聽(tīng)與觀摩中我受益匪淺。 最令我記憶猶新的卻是英語(yǔ)課，盡管自己是個(gè)門(mén)外漢，卻聽(tīng)到那般如癡如醉，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)聲，教師標(biāo)準(zhǔn)悅耳的發(fā)音和孩子們的互動(dòng)是那么的和諧生動(dòng)，這哪是課堂？分明是一場(chǎng)有 趣的活動(dòng)，置身此境，陶醉其中。倘若我能變年輕，真想沖動(dòng)地當(dāng)一回英語(yǔ)教師。 這是一次短暫的旅程，也是一次愉悅的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己的教學(xué)有了新的認(rèn)知沖突，不應(yīng)固步自封，墨守成規(guī)，理應(yīng)學(xué)會(huì)取舍，大膽放手嘗試，只有充分相信學(xué)生，才會(huì)有意想不到的奇跡出現(xiàn)。我愿靜下心來(lái)，采他山之石，納百家之長(zhǎng)，走出自己的風(fēng)采！ 小學(xué)讀書(shū)心得與感悟篇 8 今天，我讀了張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》，這本書(shū)寫(xiě)的非常感人，使我贊嘆不已。 《三毛流浪記》這本書(shū)主要講的事三毛，他事一個(gè)流浪兒，三毛的心地十分善良，每當(dāng)他有以、一點(diǎn)兒錢(qián)的時(shí)候，遇到乞討人，他 都會(huì)把身上僅有的錢(qián)給這個(gè)人，情愿自己餓肚子。他每天都四處流浪，到冬天了，他只穿著短衫短褲，冷得他渾身發(fā)抖。有時(shí)遇到好心人，會(huì)給三毛買(mǎi)過(guò)冬的羊毛衫，可是他見(jiàn)到凍得發(fā)抖的流浪兒，會(huì)毫不猶豫地脫下自己的衣服送給他。 還記得有一次，我和媽媽一起出去玩，在去的我時(shí)候，有一個(gè)乞討的殘疾人來(lái)向我們要錢(qián)，我加快腳步，不想讓他破壞去游玩的心情，我更瞧不起他，所以，我就像沒(méi)看見(jiàn)他似的走了?？墒?，在會(huì)來(lái)的路上，我又再次遇見(jiàn)了他，他好像現(xiàn)在的生活很困難，想讓我們施舍點(diǎn)兒錢(qián)給他。但是我看見(jiàn)其他的那些人，都毫不在乎地放快腳步遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。 于是，我也裝作不在乎的樣子默默地從他的身邊離去?？墒莿傋邘撞皆谖掖竽X中出現(xiàn)的總是那雙充滿(mǎn)希望的眼睛。我再也忍不住了，向媽媽要了 2 元錢(qián)投進(jìn)了那個(gè)乞討人的碗里，之后我的心情愉快了很多，原來(lái)幫助人也是一種甜蜜而幸福的事情。 我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，不管你富翁還是窮光蛋，把握你手中所有的事情，讓明天更美好。 小學(xué)讀書(shū)心得與感悟篇 9 今天下午，老師對(duì)我們大家說(shuō)： “ 清明節(jié)就快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要掃墓。為了防患于未然，學(xué)校在今天下午舉行消防演練。 ” 聽(tīng)到了這一個(gè)宣布，我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。 下午三 時(shí)十分， “ 嗚 ...嗚 ...” 是報(bào)警的聲音響起了。教室里頓時(shí)一片混亂，老師叫我們鎮(zhèn)靜下來(lái)，捂住口鼻，往操場(chǎng)的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場(chǎng)。下樓梯的時(shí)候，我還看見(jiàn)了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了，可是那位男同學(xué)沒(méi)有扶那位女同學(xué)起來(lái)。我跑過(guò)去，立馬扶住了那位女同學(xué)，帶著她一起跑了下去。下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)樓梯的下面還放置有煙餅，這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。 “ 啊，剛才那股煙味好嗆鼻啊。 ” 我摸著自己的胸口說(shuō)著。 “ 排好隊(duì)。 ” 是老師向我們發(fā)出口令。這時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)表了： “ 同學(xué)們這次消防演練所用的時(shí)間也減少 了，這就說(shuō)明我們的同學(xué)消防意識(shí)提高了。下次多多發(fā)揚(yáng)。 ” 校長(zhǎng)還叫我們的年級(jí)代表老師清點(diǎn)人數(shù)， “ 一年級(jí)同學(xué)全部逃離，二年級(jí)同學(xué)全部逃離，三年級(jí)同學(xué)全部逃離 ??” 接著，廣播聲就響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。 “ 各班按順序退場(chǎng)，回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結(jié)。 ” 校長(zhǎng)再一次發(fā)表。 通過(guò)這次的活動(dòng)，我覺(jué)得我們這個(gè)學(xué)校每年都舉行這個(gè)活動(dòng)很好。這個(gè)活動(dòng)給我們同學(xué)有了消防意識(shí)，以后我們遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么做我們都知道了。希望以后多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。
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