小學生簡歷的自我評價匯總4篇-資料下載頁
2025-08-28 15:03本頁面
【正文】 接的自我評價是指學生通過自我參照和自我反思所進行的評價。從學生的發(fā)展過程來看 , 學生的成長過程也是一個自我反思的過程。在學習過程中 , 學生常常是依據(jù)自己的個性特征或以往的成績 , 把 “ 故我 ” 作為一個重要的參照 , 對自己的行為進行分析和反思的 。 同時 , 又將外在的評價 ( 他人評價 ) 和自我評價相結(jié)合 , 形成自我判斷 , 獲得自我評價的結(jié)果。間接的自我評價是指學生通過參照他人的評價或通過與同伴的對照與比較進行的自我評價。他人的評價是自我評價的重要參照和依據(jù) , 是自我評價的一個 “ 支架 ”, 也是自我評價的一個重要的方面。由于學生個體的認識和體驗尚不完善 , 因此 , 只依據(jù)學生自己的標準進行評價也是不全面和不科學的 , 有必要進一步參照他人的評價才能更好地認識自己。
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