大班幼兒園上學期計劃總結精選5篇-資料下載頁
2025-08-28 14:52本頁面
【正文】 束，在孩子們即將完成大班上學期學習任務之際，我們班級全體教師坐在一起，對照本學期初制定的班級工作計劃，回首所做過的工作，共同總結經(jīng)驗，反思不足，具體總結如下： 一、開展了具有班級特色的教育教學工作 本學期 ,我班結合大班的年齡特點 ，把工作的重點放在了 “ 幼小銜接 ” 的準備工作上面。在實施計劃的過程中，根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。經(jīng)過一個學期的努力，每一位幼兒幼兒在原有基礎上都獲得了不同程度的提高。 在 “ 幼小銜接 ” 的準備工作中，我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學期的努力，我們認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時 能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。 在日常教學中，繼續(xù)以園本課程為指導開展 主題活動 ，教師結合幼兒的已有經(jīng)驗和興趣設計活動，活動中體現(xiàn)幼兒為主體的原則，做好幼兒的實證收集，及時展示幼兒活動情況，幫助家長了解主題進展情況，充分體現(xiàn)主題活動的延續(xù)和深入。 本學期我們根據(jù)主題進展情況設計一些與主題有關的區(qū)域活動材料，活動區(qū)材料根據(jù)主題的進展及有計劃有目的進行投放，適時地與以調整。本學期應家長的要求在活動區(qū)增設的一些棋類游戲也達到了較好的效果。 班級環(huán)境的布置與 主題密切配合，發(fā)揮班級幼兒的美術特長 ,每一次的環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量、共同完成 ,在 “ 花花世界 ” 、 “ 我們一起來運動 ” 、 “ 新年到了 ” 的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級幼兒集體的智慧。 本學期，班級幼兒參與了班級種植園地的建立，我們結合主題在種植園地里面種了許多的花卉，幼兒學習進行觀察記錄，以此了解植物的生長習性和生長過程。 本學期，我們著重幼兒健康體質的培養(yǎng)，組織幼兒堅持開展體育鍛煉，在本次的小小運動會上，班級幼兒在團體操表演以及各單項比賽中獲得了較好成績。 二、積極參加園內組織的各項活動 十二月中旬 我們幼兒園召開了家長會活動得到了我班大多數(shù)的家長積極響應，家長會活動打通了家長了解孩子在園學習生活情況的一條路，也讓我們老師了解孩子在家的表現(xiàn)，更讓家長更直觀的看到自己孩子的在園的表現(xiàn)。 圣誕期間我園還開展了 “ 圣誕節(jié)親子活動 ” 的各種的游戲都吸引了家長和孩子的積極參與，通過這次活動，我班的幼兒很自信的展現(xiàn)了自我提高了素質得到了鍛煉。 三、引進家長參與班級管理機制 ,鼓勵家長真正成為教育的主人 本學期，我們采取家長參與班級管理，工作中多發(fā)揮家長委員、家庭聯(lián)絡小組組長的作用，及時讓家長們了解班級教育教學情況、幼 兒在園情況，具體做法為： 鼓勵家長配合做好 “ 幼小銜接 ” 的準備工作 ,通過每周一次的 “ 親子作業(yè) ” 讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。 每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學期的教育活動真正做到了 “ 家園共育 ” 。 做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時與家長進行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。 四、衛(wèi)生保健盡量做到家長滿意 本學期 ,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。 做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高。
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