【正文】 都乘興而來(lái)，滿意而 去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。 再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水，出產(chǎn)地，開房?jī)r(jià)格，各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。 最后，端正好自己心態(tài)，其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成 功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。 通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的半個(gè)月寒假社會(huì)實(shí)踐，我將受益終生。通過(guò)此次寒假社會(huì)實(shí)踐，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。 寒假社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1000 字范文【篇 17】 第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一 晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 ! 一 :掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班 ,天天面對(duì)的都是同一樣事物 ,真的好無(wú)聊啊 !好辛苦啊 !在那時(shí) ,我才真真正正的明白 ,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不 容易 ! 二 :人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中 ,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面 ,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,但是具體多么復(fù)雜 ,我想也很難說(shuō)清楚 ,只有經(jīng)歷了才能了解 .才能有深刻的感受 ,大家為了工作走到一起 ,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他 (她 )們處理好關(guān)系得需要許多技巧 ,就看你怎么把握了 .我想說(shuō)的一點(diǎn)就是 ,在交際中 ,既然我們不能改變一些東西 ,那我們就學(xué)著適應(yīng)它 .如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這 次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 三 :管理者的管理 在公司里邊 ,有很多的管理員 ,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部 .要想成為一名好的管理 ,就必須要有好的管理方法 ,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工 ,你的下屬 ,你班級(jí)里的同學(xué)們 !要想讓他們服從你的管理 .那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué) ,要用到不同的管理方法 ,意思就是說(shuō) :在管理時(shí) ,要因人而異 ! 四 :自強(qiáng)自立 俗話說(shuō) :在家千日好 ,出門半 招 難 !意思就是說(shuō) :在家里的時(shí)候 ,有自已的父母照顧 ,關(guān)心 ,呵護(hù) !那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了 ,但是 ,只要你去到外面工作的時(shí)候 ,不管你遇到什么困難 ,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決 ,在這二個(gè)多月里 ,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立 !凡事都要靠自已 !現(xiàn)在 ,就算父母不在我的身邊 ,我都能夠自已獨(dú)立 ! 五 :認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)?解決這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高 !馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東 西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1000 字范文【篇 18】 光陰似箭，時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼我的社會(huì)實(shí)踐就快結(jié)束了，還記得剛來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生，懂得的也只是書本上的理論知識(shí)，而如今，經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士社會(huì)實(shí)踐，我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了，各方面能力都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 護(hù)士的社會(huì)實(shí)踐主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí)，提高護(hù)理技能，同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐的時(shí)間比較短，所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中做到虛心求學(xué)，努力刻苦，求學(xué)若渴，互相幫助，不求，只求更好。 在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí)，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，思考，對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書籍解決，如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和老師，直到自己弄懂為止，以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應(yīng)，同時(shí)和病人多溝通交流，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多， 我懂得了病歷的書寫，教學(xué)查房等等。我相信這次社會(huì)實(shí)踐期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。 這次的護(hù)士社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，在此，我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助，在以后的工作生活中，我將更加積極努力，刻苦專研，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)，臨床護(hù)理能力更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我相信我的未來(lái)將會(huì)更加美好。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1000 字范文【篇 19】 為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí) 踐中學(xué)習(xí)、宣傳、積極投入到志愿公益服務(wù)中去，我院響應(yīng)學(xué)校繼續(xù)組織深入開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一：活動(dòng)主題 攜手同行，喜迎新春 二：活動(dòng)內(nèi)容 (一 )“ 真心起筆，傳遞真情 ” 寫春聯(lián)，送祝福 “ 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 ” ，喜迎新春，寫春聯(lián)，送春聯(lián)是我國(guó)歷史悠久的文化傳統(tǒng)，也是大家情感交流的一座橋梁。每一幅春聯(lián)都代表著一顆溫暖的心，每一幅春聯(lián)都傳遞著一份愛(ài)。此次活動(dòng)以 “ 真心起筆，傳遞真情 ” 為主題，鼓勵(lì)廣大同學(xué)用真心起筆，以春聯(lián)為見(jiàn)證，送出祝福，傳遞真情。希望同學(xué)們將作品以 相片的形式記錄下來(lái)以豐富自己的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，返校后，學(xué)院將會(huì)邀請(qǐng)書法愛(ài)好者開展交流會(huì)共話書法心得，以期在輕松愉快的交流中共同進(jìn)步。 (二 )“ 溫情拍照 ，定格幸福 ” 全家福的記憶 此次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛麓旱南矐c之際為有需要的家庭拍攝全家福傳播幸福和喜悅，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诜窒硭说男腋５耐瑫r(shí)為他們的幸福留下紀(jì)念。還等什么呢，將這幸福的一刻定格在你的鏡頭中吧 !在寒假返校后，我院還將舉辦一次攝影成果展，分享新春喜悅，將幸福的火炬繼續(xù)傳遞。 注：參與本次活動(dòng)的同學(xué)還將獲得學(xué)院提供的部分經(jīng)費(fèi)支持，如沖洗相片的費(fèi)用。 (三 )大手牽小手，手手相牽 以 “ 大手牽小手，手手相牽 ” 為主題的 “‘ 希望常青 ’ 關(guān)愛(ài)行動(dòng) ” 是由廣西師范大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)、廣西師范大學(xué)學(xué)生資助管理中心主辦，廣西師范大學(xué)各學(xué)院學(xué)生資助管理辦公室和友成桂林志愿者驛站承辦的一個(gè)以發(fā)動(dòng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和貸款獲得學(xué)生，帶動(dòng)各級(jí)各類獎(jiǎng)助學(xué)金獲得學(xué)生，關(guān)心家鄉(xiāng)所在地孤、殘孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)的公益項(xiàng)目。 “‘ 希望常青 ’ 關(guān)愛(ài)行動(dòng) ” 的核心公益模式主要有以下三種： 。資助所幫助的對(duì)象到城市和大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)游 學(xué)的方式開拓他們的視野，激發(fā)他們?nèi)松M(jìn)取的斗志，樹立和堅(jiān)定他們讀書改變命運(yùn)的決心。 。力所能及每年幫助結(jié)對(duì)子的孤殘孩子實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。 。發(fā)動(dòng)資助對(duì)象生源所在地的，獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、廣西自治區(qū)政府獎(jiǎng)學(xué)金和生源地貸款的大學(xué)生與資助對(duì)象結(jié)對(duì)，支持大學(xué)生寒暑假回家順便看望這些孩子，不斷地鼓勵(lì)孩子讀書、上進(jìn)。 此次活動(dòng)倡議大家利用今年寒假回家過(guò)春節(jié)期間，盡己所能去看望家鄉(xiāng)所在地的 1～ 2 名孤殘孩子，并詳細(xì)了解、記錄他們的基本情況和 2024 年的愿望。大家可以通過(guò)我校教育發(fā)展基金會(huì)和校學(xué)生資助管理中心網(wǎng) 站下載《 “‘ 希望常青 ’ 關(guān)愛(ài)行動(dòng) ” 愛(ài)心結(jié)對(duì)申請(qǐng)表》 。返校后，通過(guò)指定郵箱把所看望或結(jié)對(duì)孤殘孩子的相關(guān)信息及申請(qǐng)表發(fā)送給主辦方，便于今后跟蹤援助。 校教育發(fā)展基金會(huì)網(wǎng)站地址：略 校學(xué)生資助管理中心網(wǎng)站地址：略 三：活動(dòng)形式 寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展以就近，就地，就便為原則，做到點(diǎn)面相結(jié)合。各同學(xué)可以選取上述一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容開展，鼓勵(lì)廣大同學(xué)主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織聯(lián)系，積極將自己的社會(huì)實(shí)踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍。 四：總結(jié)與評(píng)優(yōu) 寒假結(jié)束后，我院將及時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)，組織各班團(tuán)支部開展 “ 寒假歸來(lái)話實(shí)踐 ” 主題團(tuán) 日活動(dòng)以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐成果的指導(dǎo)。請(qǐng)同學(xué)們積極上報(bào)實(shí)踐成果，積極參與學(xué)校的總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。 學(xué)校將對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體，先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀成果在年底進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并將優(yōu)秀成果匯編成冊(cè)。 廣西師范大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 20__年 1 月 23 日 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1000 字范文【篇 20】 在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 “ 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ” ，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于 零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 一開始，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。 總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于 鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。每天 9 點(diǎn)鐘 下午 2 點(diǎn)再?gòu)南挛绲?4點(diǎn) 晚上 8:30分上班 ,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn) ,但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累 ,我覺(jué)得這是一種激勵(lì) ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了社會(huì) ,了解了未來(lái) .在餐廳里雖然我是以傳菜為主 ,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不 同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。 而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力 !做了幾天之后，剛開始的 39。時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總 是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。 在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中 ,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止 : 1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。 2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。 3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。 4. 在上班之前制定好今日