【正文】 小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲 “ 最佳辯手 ” 稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在 800 米、 200 米及 4100 米接力賽中均獲較好名次。 三、學(xué)習上。三年來，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習成績優(yōu)良。三年 的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習上 “ 鉆勁 ” 不夠、 “ 擠勁 ” 不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章 中光輝的一頁。 高中畢業(yè)生自我鑒定（精選篇 15） 在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了，我于 20__年 x 月考入 __市示范性高中。在濃厚的學(xué)習氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定： 高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。 我喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群 同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。 在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑 戰(zhàn)。 篇四：高中自我評價 +教師評價 +高三上學(xué)期自我評價 +高三下學(xué)期自我評價 高中對我來說，是收獲的時期。通過努力，高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。在學(xué)習上，刻苦讓我收獲了成績。對待學(xué)習一絲不茍，上課能緊跟老師進度并進行自學(xué)，對待作業(yè)態(tài)度認真，并且能及時復(fù)習。因此，我的成績一直名列前茅，多次獲得學(xué)習標兵稱號。高中階段，我一直擔任課代表之職，作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶，既能及時將同學(xué)們的問題反映給老師，又將老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué)，每天盡心盡力的奔走，贏得了同學(xué)們廣泛的好評。在日常生活中，我熱愛集體， 能積極參加各項活動。而且能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心、照顧有需要的同學(xué)，給予同學(xué)幫助，這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時，能遵守各項紀律，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準則。課余時間，我愛好廣泛，關(guān)注新聞時事，還參加了學(xué)校的科技社，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。 高中教師評價 __同學(xué)一直都是一個勤奮刻苦、思維活躍的學(xué)生。你用高一的夢想，高二的執(zhí)著和高三的堅強證明了自己，優(yōu)異的成績是你的驕傲，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定。你總是能突破自己，取得更大的進步。你的成績始終獨占鰲頭；你的性格樂觀開朗，感染著同學(xué)；你的為人親和，受到大家的愛戴 ?? 這些都是你人生里的榮耀，是你成長之路的豐碑。老師真心的為你而驕傲。面對緊張的學(xué)習，你保持著從容；面對殘酷的競爭，你堅持著樂觀；面對艱苦的高中，你保持著堅強。 我相信，成功會屬于你。在苦樂交織的高中，你能夠積極向上地追求理想，在困難面前，你總 能保持最樂觀的心態(tài)。課堂上的你，專注而好問；課下的你，活躍而自信。前進吧，我相信，你是那道最靚的風景。望你繼續(xù)努力，多思考，多總結(jié)，多學(xué)習，將知識連點成線，連線成面。繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標兵。你在高中的磨礪中成長為了一個堅強的人，成為一個剛毅的人。是雄鷹就要振翅，希望你一直馳騁在藍天上，征服浩渺！ 高三上學(xué)期教師評價 進入高三后， __同學(xué)能很快地適應(yīng)快節(jié)奏的生活，學(xué)習態(tài)度積極。平時待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，與同學(xué)和睦相處，熱愛集體。你對學(xué)習付出的努力獲得了回報，你用成績證明了自己。憑借著恒 心與毅力，相信一切困難你都能迎刃而解，老師希望你樹立更高的目標，戒驕戒躁，取得更加輝煌的成績！ 高三下學(xué)期教師評價 __同學(xué)進入高三后半學(xué)期后，能積極調(diào)整心態(tài)應(yīng)對高考。上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，使自己更上一層樓。憑借著你的努力與實力，你一定能取得更優(yōu)異的成績。希望對自己多些信心，為自己的理想大學(xué)夢而奮斗。加油！ 篇五：期末自我評價 但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后， 我就更加嚴格要求自己，用 “ 班長 ” 二字，時刻提醒自己。 果然，通過努力我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長 我一直堅信 “ 有努力，就一定會有成功！ ” 我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強 —— 積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學(xué)期，我一定會以更好的精神面貌去 迎接的， 期末自我評價 現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)?？赡苓€是好成績。我完成了我的目標?。?！