【正文】 班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。 三、活動當日安排： 早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說： happhalloween!(注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅 “ 快樂的萬圣節(jié)活動 happhalloween!” 體現(xiàn)主題教育。 班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。 班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。 園 內巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周、 (各班手持小旗或道具 )充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。 各班級服飾展示環(huán)節(jié)： t 臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。 班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則， (班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好工作。班級互討糖果后 回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動 )或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。 每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐?；蛘咦尲议L各自帶回。 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 12 一、指導思想 為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “ 萬圣節(jié) ” 主題活動。 二、活動時間 10 月 31 日 17： 45—— 19： 00 三、參加對象 一到六年級全體學生，全體教師 四、活動方式 a)利用假期要求學生 設計制作萬圣節(jié)相關裝飾 (如面具、南瓜燈，衣服等 )，返校日帶回參加評比，并布置教室。 b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。 晚上活動安排： 1)17： 4518： 15 學生參觀南瓜燈。 2)18： 1518： 35 討糖活動，分樓層活動。 12 年級在三樓，其他班級不變。 3)18： 3519： 00 分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。 備注： 每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。 學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。 低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 13 一、指導思想 為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 __小 “ 萬圣節(jié) ” 主題活動。 二、活動時間 11 月 1 日中午 12： 30—— 13： 00(周五 ) 三、參加對象 一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師 四、活動形式 ： 一至五年級：設計制作萬圣節(jié)相關道具 (各班英語老師布置 ) ： 透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關知識和中午活動要求 。 廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動形式等。 透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。 透過周五的 trickortreat 活動來使學生體驗萬圣節(jié)的氣氛。 ： trickortreat 活動分年級進行 各班學生把南瓜燈 (實物，紙工，繪畫 )布置在教室里。 (利用周一到周四時間 ) 每個年級同樓層同一排三個班級進行 trickortreat 活動。 負責老師：一年級： 二年級： 三年級： 四年級： 五年級： 國際部： (負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領學生進行互動小游戲 ) 主要活動落實途徑： 廣播室 本校老師英語課堂 外教課 活動所需資料： 萬圣節(jié)的簡介欣賞。 (PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找 ) 各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。 各年級外教課的準備。 五、具體安排 廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。 各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關知識和習俗。 學生的 trickortreat 活動。 備注： ，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。 “ 每周一句 ” 教授大家 “ 萬圣節(jié)快樂 ” 的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。 (由每周一句老師負責 ) trickortreat不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果 ，讓小朋友能夠自己去 trickortreat.(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教 ) 通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 14 活動主題：酒吧萬圣節(jié)化妝舞會 活動目的：提升酒吧的市場知名度 活動時間： 活動：驚聲尖叫萬圣節(jié) 活動宣傳文稿：酒吧 touch 驚聲尖叫萬圣節(jié) 酒吧， __首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么 ?ok!來吧 !讓我們一起來創(chuàng)造恐懼， 因為恐懼讓我們更加美麗 ! 用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖 !一起快樂 ! 活動當晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。 注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負 恐怖熱線： 尖叫地址： 印刷 dm 宣傳單 5000 張， pop 海報 10 張， _展架 18 幅，在店內及外聯(lián)單位進行宣傳 (以冷色及公司紫色為主 )。 針對性的進行手機短信宣傳 。 提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。 活動現(xiàn)場布置： 鬼臉面具 300 個 (發(fā)放給客人 ) 羽翼面具 200 個 (發(fā)放給客人 ) 南瓜燈籠 10 個 (場內裝飾 ) 骷髏頭 5 個 (場內裝飾 ) 蜘蛛 8 個 (場內裝飾 ) 黑披風 5 件 (進門口 2+1 位、舞臺邊 2 位保安著裝 ) 斧頭大刀道具各 1 套 (舞臺兩邊保安 ) 整人小道具 (蛇、蟲、鼠、 )100 個 (隱藏在卡座與色盅 ) 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶 (面部著妝用 ) 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 15 一、活動主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會 二、活動安排 活動名稱： __萬圣節(jié)童歡化妝晚會 活動時間： 20__年 11 月 1 日 16： 0020： 00 活動地點： __大酒店西餐廳內 16： 0018： 30： B__大酒店戶外溫泉泳池旁 C__活動場地 注：地點需經會議討論才能決定 18： 3020： 00： __社區(qū)及 __社區(qū)內 活動好處：宣傳 __基業(yè)， __樓盤， __大酒店，國際學校 主辦單位：集團行政與中心、 __酒店管理公司、集團營銷中心 承辦單位： __國際學校 協(xié)辦單位： __物業(yè)公司， __物業(yè)公司 三、活動推廣宣傳 (一 )活動目標人群 學校家庭： __國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，活動參與家庭，訪問登記家庭 業(yè)主家庭： __業(yè)主家庭， __業(yè)主家庭， __業(yè)主家庭， __業(yè)主家庭 商會家庭： __商會家庭 員工家庭： __基業(yè)員工家庭 其他家庭： __城家庭及其他家庭 目標參與家庭數(shù)： 50，參與家庭數(shù)： 60 最少參與家庭數(shù)： 30 (二 )活動推廣宣傳：略