精選教師個人年度工作計劃模板-資料下載頁
2025-08-28 13:54本頁面
【正文】 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 通過時間活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 二、滲透措施： (一 )、數(shù)一數(shù)： 學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。 通過數(shù)數(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和語言表達(dá)能力。 數(shù)教室里的實物。 (二 )、比一比： 比多少 對學(xué)生進(jìn)行互相幫助、樂于助人的思想品德教育。 設(shè)置引人入勝的故事情境，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。 提供充分的教學(xué)資源。 比長短 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)具的好習(xí)慣。 教師提供物品、 選取身邊的題材讓學(xué)生操作、比較。 (三 )、 1— 5 的認(rèn)識和加減法第幾： 通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、文明守紀(jì)的良好品德。 創(chuàng)設(shè)動畫情境，引導(dǎo) 學(xué)生觀察，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 5 以內(nèi)數(shù)的組成 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極動腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助、創(chuàng)新意識和評價意識。 創(chuàng)設(shè)游戲情境，以小組為單位學(xué)習(xí) 5 的組成，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和合作精神。 5 以內(nèi)的減法 結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育。 自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計算方法。 (四 )、認(rèn)識物體和圖形 ： 培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察事物的能力，初步建立空間概念。 通過數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識。 給 學(xué)生提供充分的動手操作的機(jī)會，讓學(xué)生通過拼、擺、畫各種圖形，直觀感知各種圖形的特征。 鼓勵學(xué)生積極探索，教師要為學(xué)生創(chuàng)造 “ 最近發(fā)展區(qū) ” ，讓學(xué)生利用已有知識，主動探索和發(fā)現(xiàn)新知識。 (五 )、分類： 培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。 錄像：商場外景鏡頭，激發(fā)學(xué)生探究欲望。 讓學(xué)生利用手中的學(xué)具動手操作，在實踐活動中找出分類的標(biāo)準(zhǔn)。 。
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