自我介紹的作文900字(精品6篇)-資料下載頁
2024-09-06 13:52本頁面
【正文】 我終于靠 “ 我能行 ” 三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。 要想把英語學(xué)好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設(shè)英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來 ?所以，單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個個涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。 愛拼才會贏，告訴自己： “ 我 —— 能 —— 行 !” 自我介紹的作文 900 字篇 6 要說我是什么樣的人，這可真不好說，我的性格屬于一種 “ 多元化 ” 的性格 !活潑、文靜 ?? 我的長相很一般：前頭留著頭簾，梳著馬尾辮或兩個辮子，眼睛像個晶瑩的小葡萄，笑起來像花一樣甜，我們班同學(xué)都很喜歡我噠 ! 今年學(xué)校抽出一個班來表演一段校園集體舞，我們班 “ 榮幸 ” 被抽到了，正準備半個月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學(xué)都羨慕我們，可我們卻羨慕他們，因為集體舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊 !比賽之前，大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好 。有的胸前畫十字，那神情真是如箭在弦 。有的在地上畫圈圈，說為什么要選我們班 ?? 只有我是他們的 “ 另類 ” ，一個人在那里指手畫腳的給他們講 笑話，逗他們樂，好像沒事人似的。 “ 老師：作業(yè)為什么沒做呢 ?我同學(xué)：今天天太冷，我爸用我的作業(yè)生火取暖了。 ”“ 小明呢，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔(dān)心地問：書都看完了嗎 ?明天要考試啊 !小明就爽快地回答：媽，我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚小明：乖，那明天你一定考得很好呢 !小明哭著說：媽，我是說， ‘ 媽，我看，完了 ’ 。 ” 哈哈哈哈，笑聲回蕩在預(yù)備場上 。大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時，我們的動作都很放松 !那次，我們得了北京市的第一名的好成績。事后，大家都說我的活潑 “ 救 ” 了他們，為我們的學(xué) 校增了光。 要說到文靜，這就很簡單了 !在學(xué)校，我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣 !大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是，我下課依舊是玩，回家依舊是玩，可是在學(xué)校上課可就不一樣了 !老師留了一些作業(yè)，就去取材料了。這時不用說，班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場，可我不受他們的影響，繼續(xù)做我的題。老師來了他們才停。最后，老師還說我們表現(xiàn)好，獎勵我們看一部話劇 —— 《老紅軍》，我看了一節(jié)課，下課還沒緩過神，還沉浸在里面呢 ! 我就是這樣 “ 多元化 ” 的小姑娘，怎么樣 !和我交朋友有意想不到的收獲 !
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