班主任控輟目標(biāo)責(zé)任書-資料下載頁(yè)
2025-08-28 13:45本頁(yè)面
【正文】 ，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。 實(shí)行班主任和科任教師責(zé)任制，落實(shí)到班，責(zé)任到人，學(xué) 校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。 堅(jiān)持依法治校得原則，認(rèn) .真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對(duì)本班的每位學(xué)生至少一次走訪，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生做到家訪二次以上。重點(diǎn)跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報(bào)告，在此項(xiàng)工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。 教師要關(guān)心后進(jìn)生 ,把后進(jìn)生的進(jìn)步 ,作為自己的工作目標(biāo) ,不體罰和變相體罰學(xué)生 ,不歧視學(xué)困生 ,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們 ,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué) . 切實(shí)解決 “ 特困生 ” 的輟學(xué)問題，教師不得歧視差生，對(duì)外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。 教師要以學(xué)生為主，尊重和愛護(hù)學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，做到學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。 學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教，因地制宜的原則，讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制最低。 學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲，對(duì)控學(xué)保輟好的班級(jí)的教師 給予獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核評(píng)優(yōu)，對(duì)于控輟保學(xué)工作中，因工作不力，造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師，從績(jī)效工資中扣取一定現(xiàn)金，作為對(duì)其懲罰。 學(xué)校嚴(yán)格做好學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)。 此責(zé)任書自簽字之日起生效，責(zé)任書一式二份，校長(zhǎng)、班主任各一份。 校長(zhǎng)簽名 : 班主任簽名： 20XX 年 9 月 1 日 班主任控輟目標(biāo)責(zé)任書相關(guān)：
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