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弘揚(yáng)奮斗精神勵(lì)志演講稿精選(10篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-28 13:20本頁(yè)面
  

【正文】 界的就只能是背影 !” 的確, “ 三百六十行,行行出狀元 ” ,我們既然選擇了新華,選擇了電腦 ,就應(yīng)當(dāng)致力于成為該領(lǐng)域的精英。現(xiàn)代化社會(huì)是信息社會(huì), it 技術(shù)起著不可小覷的作用。夢(mèng)想很抽象,但是行動(dòng)很具體。抽象的道理說(shuō)再多也沒(méi)有用。彷徨的人總是在迷茫中浪費(fèi)時(shí)間,懶惰的人總是在安逸中催老生命。猶豫拖延將不斷滋生恐懼,行動(dòng)是治愈恐懼的良方。同學(xué)們,成功的人那么多,為什么你不可以是其中一個(gè)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以被征服的命運(yùn)。我有一個(gè)室友,她也是工作了幾年后來(lái)新華的,我問(wèn)她為什么作這種選擇,她回答: “ 我要當(dāng)白領(lǐng),我要賺很多錢(qián),我要見(jiàn)周杰倫。 ” 起初,聽(tīng)到這句話,我笑了。但后來(lái),我反過(guò)來(lái)笑自己。有夢(mèng) 想的人本身就很了不起,而敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)想并為之付諸行動(dòng)的人便更應(yīng)該得到尊重,不是嗎 ? 弘揚(yáng)奮斗精神勵(lì)志演講稿篇 9 各位老師、同學(xué): 早上好,今天我講話的主題是奮斗。 馬克思曾說(shuō)過(guò): “ 奮斗就是幸福。 ” 的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福 。 我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì),不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。 “ 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。 ” 莎翁的話在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個(gè)地方稍作停歇。 張海迪認(rèn)為 。想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭(zhēng)取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭(zhēng)取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著陽(yáng)光奔跑,將自己的影子留在身后 ?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛(ài)因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過(guò)。 我們學(xué)生,當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到 100 天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。 植物死了,把它的生命留在 種子里 。詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢 ?我想,該是奮斗里。 最后,希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句 “ 博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思 ” 來(lái)要求自己,奮斗向前,證明自己活著過(guò)。 弘揚(yáng)奮斗精神勵(lì)志演講稿篇 10 親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們: 大家早上好 ! 我今天演講的題目是 “ 以勤奮創(chuàng)輝煌 ” 。 唐宋八大家之一的韓愈曾說(shuō):勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這句話,知道原因很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人要成長(zhǎng),要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實(shí)現(xiàn)的 ,因?yàn)槎烨谇趹┰缙鹫娴谋扰餐纯?,每天晚上勤勤懇懇練?xí)比好玩的游戲無(wú)聊多了。那為什么一定要勤快呢 ? 生活是勤奮的,學(xué)習(xí)本身就是一段永無(wú)止境的旅程。每個(gè)階段的目標(biāo)可能不一樣,但是勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級(jí),培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。二年級(jí)要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)精神 。初三要瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力,努力。只有勤奮和堅(jiān)持,我們才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。 關(guān)于如何努力學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)生有以下兩個(gè)建議: 。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。學(xué)生除了在學(xué)校觀察學(xué)習(xí)時(shí)間之外,只要精神狀態(tài) 良好,就應(yīng)該充分利用所有可用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水。愿意擠就總有時(shí)間。學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí),可以幫助你更快的取得成功。 。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的拔河,絕對(duì)不可能取得好的成績(jī)。要想專心,就要 “ 聽(tīng)窗外的事,專心學(xué)理科書(shū)。 ” 這里特別強(qiáng)調(diào)的是遠(yuǎn)離 “ 電腦 ” 、 “ 手機(jī) ” 、 “ 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō) ” ,杜絕 “ 雜念 ” 。讓你的每一分鐘都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生一樣,專心學(xué)習(xí),不怕出汗,不怕掉肉,嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課專心,自習(xí)課沉默。要 “ 磨礪志氣 ” ,一心一意 “ 好好學(xué)習(xí) ” 。 同學(xué)們,你們 在青春,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們 !泰山不讓土,所以能成其大 。河海不選擇涓涓細(xì)流,可以深入。請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮自強(qiáng)的精神,一點(diǎn)一滴積累起來(lái),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮刻苦的品質(zhì),讓勤奮成為一種習(xí)慣,用勤奮打造輝煌的人生 ! 謝謝大家 !
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