【正文】 持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運動場地。 幼兒園趣味運動會方案策劃篇 10 活動目標： 讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。 激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒 的體質(zhì)鍛煉。 活動場地：大操場 時間： __________ 活動準備： 劃分好各班活動區(qū)域。 與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。 活動過程： 比賽項目： 《看誰投得準》 材料：小紙球若干紙簍 5 個 每 5 個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。 安全地帶 材料：圈、小紅旗若干 玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。 《小小坦克兵》 材料輪胎 5 個每組 5 人 幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。 《超級動力車》 材料動力車 5 輛每組 5 人 家長載好幼兒從起點出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前 3 名。 《踩高蹺》 材料：高蹺 5 個，梅花樁若干 幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。 《大腳馱小腳一起吹泡泡》 材料：氣球若干 玩法：幼兒面對著家長 (幼兒脫掉鞋子 )，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進中幼兒的腳不能落地。 《趕小豬》 材料皮球 10 個，小棍 10 個 寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進 (可以互相幫忙 )，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝 ! 穿大鞋 游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去， 走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。 《運球游戲》 材料皮球若干、框 5 個， 玩法把孩子分成 5 組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多 乒乓球樂 材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。 幼兒園趣味運動會方案策劃篇 11 一、活動主題：童心迎 __快 樂動起來 二、活動目標： 為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展 。增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運動會 ” 。 三、活動地點： __幼兒園大操場 四、活動準備： 活動所需用品準備： 1)“ 國歌 ” 、 “ 運動員進行曲 ” 磁帶等 2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 5)賽場布置：賽道線、標記 6)運動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。 五、人員安排 總負責人：毛 __ 總策劃與組織：郭 __ 活動主持：郭 __ 成績統(tǒng)計 :家長委員 音響：季 __ 照相、攝影：徐 __家委員成員 跳繩計數(shù)員：家長委員 拍球計數(shù)員：家長委員 中班項目負責人：賽場南邊：陳 __ 大班項目負責人：賽場中間：陶 __ 小班項目負責人：賽場北邊：李 __ 六、獎項及獎品： 各年組擬定年級組比賽項目及獎項 (小班：中班：大班： ) 親子拉拉 操串燒：創(chuàng)意獎一名 表演獎一名 活力獎一名。 中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎 (1 個班 ) 七、人員職責： 教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。 保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。 裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。 統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。 賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。 家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全 。遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定 。講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。 八、具體活動及措施 (一 )宣傳發(fā)動階段 通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。 利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。 班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作 各班帶領(lǐng)幼兒練習方陣、器械操。 各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上 報，由園統(tǒng)一編號碼。 制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。 (一 )具體實施階段 以年級組為單位開展親子運動會。 (二 )總結(jié)評價階段 收集整理照片、資料。 資料裝訂、歸檔。 幼兒園趣味運動會方案策劃篇 12 活動地點：本園操場 指導思想： 本次活動圍繞 “ 我運動，我健康，我快樂 ” 為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂 !!! 活動目標： 培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與 的欣慰。 讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。 培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結(jié)奮進的力量，感受合作精神的完美。 透過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的到達家園同步。 具體程序： 各工作人員到位，運動員到位。 國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場 全體起立，奏國歌，升國旗。 園長講話 父母代表講話 運動員代表宣誓 運動員退場 體育才能展示 (音樂響起 ) 溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術(shù)展示 各班輕器械操表演 (分年級組進行，各班自編 ) 各班拉拉隊助威 (小班由父母和孩子一齊表演助威 ) 1各項游戲比賽開始 1頒獎儀式 群眾獎三名 (形象獎、組織獎、參與獎 ) 個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項