【正文】 左邊 ，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。 老師講清楚游戲規(guī)則后，老師還會(huì)提前把規(guī)則寫(xiě)在黑板上，以便聽(tīng)不清的家長(zhǎng)可以看黑板參考 。 義工幫老師推黑板，兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地，家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著 (老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則 ) 由于幼兒比較多，時(shí)間有限，所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來(lái)老師這，讓老師給寫(xiě)上名次。 幼兒玩完自己班級(jí)的游戲也可以到別的班級(jí)去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫(xiě)名次，最后總結(jié)總名次。 四、 結(jié)束 老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎(jiǎng)品，然后家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回家休息。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 15 一 .活動(dòng)目標(biāo)： ，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 ，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。 ，促進(jìn)身體全面發(fā)展。 ，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 二 .活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 22 日下午 1： 00 三 .活動(dòng)對(duì)象： 一 (1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一 (1)班所有任課老師參加。 四 .活動(dòng)地點(diǎn)：集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng) 五 .活動(dòng)方式： 將班里的學(xué)生分為四組，每組 13 人 (家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組 )，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加 10 分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。 六 .活動(dòng)程序： 。 發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作 。 。 、結(jié)束。 七 .活動(dòng)準(zhǔn)備材料： 音響設(shè)備 (蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 橫幅 (葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照 (陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé) ) 。 記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球 (紅黃藍(lán)紫 )、啦啦隊(duì)材料 (葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 攝像 (陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 桌子、椅子、 八 .活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則 1. 親子接力 準(zhǔn)備： 20 米長(zhǎng)場(chǎng)地 游戲規(guī)則：四組所有同學(xué)和家長(zhǎng) (一人 )參加，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速 的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加 10 分。 2. 媽媽隊(duì)拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 準(zhǔn)備：皮球 (13 個(gè) ) 游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )同時(shí)拍皮球，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 4. 親子跳繩 準(zhǔn)備：每人一條繩子 游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 5. 夾彈珠 準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子 游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加 10 分。 6. 搶椅子 準(zhǔn)備： 13 張椅子 游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人 (第四輪派出 4 人 )，根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子 ，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加 30 分，第二名加 20 分，第三名加 30 分。 7. 釣魚(yú) 準(zhǔn)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿 游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú) (家長(zhǎng)從旁協(xié)助 )，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú)，依次類推，按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 8. 踩氣球 準(zhǔn)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上 。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 16 “ 寶貝，加油 !”“ 爸爸，我們?cè)倏禳c(diǎn) !” 還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那些熟悉的吶喊嗎 ?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎 ?人間四月天，到處一片 春光爛漫、生機(jī)勃勃的景象。告別冬日的嚴(yán)寒，我們又迎來(lái)了寶貝們伸展身體、活動(dòng)筋骨、擁抱戶外的時(shí)機(jī)，籌備一次趣味滿分的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶孩子們享受愜意的春光，感受濃濃的親情吧 ! 活動(dòng)目標(biāo) 。 ，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。 ，增加教育透明度。 活動(dòng)流程 ，并提出運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)要求。 。 、教師或家長(zhǎng)代表講話。 。 。 【一】大腳和小腳 材料準(zhǔn)備 體能條 12 根。 游戲玩法 家長(zhǎng)與幼兒各 15 名，平均分成三組。幼兒雙腳放在家長(zhǎng)的雙腳上，站在起點(diǎn)線 (體能條連接 )后等待。 游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走，幼兒在家長(zhǎng)雙腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪組率先完成即獲勝，在全員抵達(dá)終點(diǎn)后游戲結(jié)束。 注意事項(xiàng) 教師需提醒家長(zhǎng)不能提或抱著幼兒前進(jìn)，幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳背上。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 17 一、活動(dòng)主題：童心迎 __快樂(lè)動(dòng)起來(lái) 二、活動(dòng) 目標(biāo)： 為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展 。增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的 “ 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： __幼兒園大操場(chǎng) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備： 1)“ 國(guó)歌 ” 、 “ 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 ” 磁帶等 2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 5)賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記 6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌 7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干 8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。 五、人員安排 總負(fù)責(zé)人：毛 __ 總策劃與組織：郭 __ 活動(dòng)主持：郭 __ 成績(jī)統(tǒng)計(jì) :家長(zhǎng)委員 音響：季 __ 照相、攝影：徐 __家委員成員 跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員 拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員 中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)南邊：陳 __ 大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)中間：陶 __ 小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)北邊：李 __ 六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品： 各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng) (小班：中班：大班： ) 親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名 表演獎(jiǎng)一名 活力獎(jiǎng)一名。 中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng) (1 個(gè)班 ) 七、人員職責(zé)： 教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。 保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。 裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。 計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。 統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。 賽道負(fù)責(zé)人：做 好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。 家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全 。遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定 。講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。 八、具體活動(dòng)及措施 (一 )宣傳發(fā)動(dòng)階段 通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。 利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。 班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作 各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。 各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。 制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。 (一 )具體實(shí)施階段 以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 (二 )總結(jié)評(píng)價(jià)階段 收集整理照片、資料。 資料裝訂、歸檔。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 18 一、活動(dòng)目標(biāo) : 透過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 透過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。 發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。 透過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 二、活動(dòng)時(shí)間 : 20__年 _月 22 日下午 1:00 三、活動(dòng)對(duì)象 : 一 (1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一 (1)班所有任課老師參加。 四、活動(dòng)地點(diǎn) :集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng) 五、活動(dòng)方式 : 將班里的學(xué)生分為四組，每組 13 人 (家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組 )，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加 10 分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn) 行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。 六、活動(dòng)程序 : 主持開(kāi)幕 。 家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作 。 按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽 。 頒獎(jiǎng)、結(jié)束。 七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料 : 音響設(shè)備 (蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 橫幅 (葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照 (陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球 (紅黃藍(lán)紫 )、啦啦隊(duì)材料 (葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 攝像 (陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 桌子、椅子、 八、活動(dòng)資料及規(guī)則 親子接力 準(zhǔn)備 :20 米長(zhǎng)場(chǎng)地 游戲規(guī)則 :四組所有同學(xué)和家長(zhǎng) (一人 )參加，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加 10 分。 媽媽隊(duì)拍球表演 我的小球拍拍拍 準(zhǔn)備 :皮球 (13 個(gè) ) 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )同時(shí)拍皮球，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取 前三名，分別給小組加 10 分。 親子跳繩 準(zhǔn)備 :每人一條繩子 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 夾彈珠 準(zhǔn)備 :彈珠、塑料碗、筷子 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加 10 分。 九、頒獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)一組 :獎(jiǎng)品卷筆刀 (13 個(gè) ) 二等獎(jiǎng)一組 :獎(jiǎng)品文具盒 (13 個(gè) ) 三等獎(jiǎng)二組 :獎(jiǎng)品中華鉛筆 (26 盒 ) 十、親子活動(dòng)結(jié)束 請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加 !