【正文】 員的出入情況，嚴格執(zhí)行出入人員登記制，確保園內(nèi)人、財、物的安全。 四、加強安全教育，提高師幼自我防范、自我保護能力。 對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動，提高幼兒的自我防護意識 五、靈活運用。 家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，征求家長意見，優(yōu)化服務(wù)策略。 幼兒園德育工作計劃通用【篇 13】 一、教學(xué)目標 會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴 巴與四十大盜》的故事 會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。 能正確書寫拼音。 進一步鞏固加法口訣表。 二、行為習(xí)慣的培養(yǎng) 生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。 (1)堅持每天按時入園。 (2)學(xué)會梳頭。 (3)能積極地參與集體活動，體驗成功的 .喜悅。 游戲習(xí)慣： (1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。 (2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。 三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。 和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。 布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。 四、教學(xué)活動安排略 家長工作： 天氣變冷怎么添加衣服。 加強家園聯(lián)系。 幼兒園德育工作計劃通用【篇 14】 一、教學(xué)工作： 1. 繼續(xù)進行主題教學(xué)活動，如 “ 秋天的果實 ” 、 “ 冬天的到來 ” 等，讓孩子們通過親身體驗和觀察，了解季節(jié)變化和自然現(xiàn)象。 2. 加強語言教育，通過故事、兒歌、游戲等方式，提高孩子們的語言表達能力和理解能力。 3. 開展數(shù)學(xué)活動，如 “ 認識數(shù)字 110” 、 “ 比較大小 ” 、 “ 簡單的加減法 ” 等，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維和邏輯能力。 4. 進行藝術(shù)教育，如繪畫、手工制作、音樂舞蹈等，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。 5. 開展健康教育活動，如 “ 個人衛(wèi)生 ” 、 “ 安全知識 ” 等，提高孩子們的健康意識和自我保護能力。 二、活動安排： 1. 組織秋游活動，讓孩子們走出教室，親近大自然，感受秋天的美麗。 2. 舉行家長開放日，讓家長們了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，增進家園溝通。 3. 舉辦感恩節(jié)活動，教育孩子們懂得感恩，學(xué)會感謝身邊的人。 三、環(huán)境布置： 1. 根據(jù)季節(jié)變化，調(diào)整教室布置，如掛上秋天的果實、貼上冬天的雪花等，營造濃厚的季節(jié)氛圍。 2. 整 理和更新教學(xué)材料和教具，確保教學(xué)活動的順利進行。 四、家校合作： 1. 定期向家長發(fā)送孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，讓家長了解孩子的成長進步。 2. 鼓勵家長參與幼兒園的各項活動，如家長志愿者、家長講座等，共同促進孩子的全面發(fā)展。 幼兒園德育工作計劃通用【篇 15】 一、教學(xué)目標 會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的 `故事 會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。 能正確書寫拼音。 進一步鞏固加法口訣表。 二、行為習(xí)慣的培養(yǎng) 生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。 （ 1）堅持每天按時入園。 （ 2）學(xué)會梳頭。 （ 3）能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。 游戲習(xí)慣： （ 1）能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。 （ 2）會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。 三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。 和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。 布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。 四、教學(xué)活動安排 略 家長工作： 天氣變冷怎么添加衣服。 加強家園聯(lián)系。 幼兒園德育工作計劃通用【篇 16】 一、工作目標 ，認真制定教學(xué)計劃，合理安排一日活 動，促進幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 ，通過開放日、家長會、親子活動等方式，增進家園溝通，提高家長滿意度。 ，開展適宜的戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。同時，加強幼兒安全教育，確保幼兒身心健康。 二、具體任務(wù)與安排 ： 結(jié)合本月主題 “ 秋葉飄 ” ，引導(dǎo)幼兒觀察、收集秋季的樹葉，了解樹葉的變化和特點。同時，開展相關(guān)手工活動，如制作樹葉貼畫、秋葉拼圖等，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。 ： 每天安排一定的戶外游戲時間，確保幼兒身體得到鍛煉。同時，利用教室、走廊等場所，開展室內(nèi)游戲活動，如躲貓貓、搭積木等，促進幼兒社交能力和思維發(fā)展。 ： 合理安排午睡時間，保證幼兒充足的睡眠。同時，加強午睡過程中的 `安全和衛(wèi)生管理，確保幼兒健康成長。 ： 通過家長會、開放日等活動，加強與家長的溝通聯(lián)系。向家長介紹幼兒在園的情況，了解幼兒在家中的表現(xiàn)。同時，鼓勵家長積極參與幼兒園的教育活動，共同促進幼兒的發(fā)展。 ： 根據(jù)班級情況和幼兒年齡特點，合理安排人力、物力和時間資源。確保教師具備相應(yīng)的教育資質(zhì)和經(jīng)驗，同時保證教育活動的有序進行。 ： 分析可能出現(xiàn)的風(fēng)險和障礙，如天氣變化、健康狀況等。根據(jù)實際情況及時調(diào)整活動計劃，確保幼兒的安全和健康。例如，在秋冬季交替時期，注意加強幼兒的保暖措施。 ： 結(jié)合 “ 雙十一 ” 等節(jié)日，開展相關(guān)的教育活動。例如，引導(dǎo)幼兒了解購物的禮儀和安全注意事項，培養(yǎng)幼兒的消費觀念和自我保護意識。同時，可以組織親子活動，增進親子關(guān)系和家園溝通。 ： 定期對幼兒進行評估 ，了解他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)計劃和活動安排，以滿足幼兒的需求和發(fā)展?jié)摿?。同時，鼓勵家長參與評估工作，共同關(guān)注幼兒的成長進步。 ： 營造適宜的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進幼兒的全面發(fā)展。例如，在教室里設(shè)置閱讀角、藝術(shù)角等區(qū)域，提供豐富的圖書、玩具和材料，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。 ： 加強幼兒健康和安全教育，提高幼兒的自我保護意識。例如，教育幼兒注意個人衛(wèi)生、交通安全等事項，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和自我保護能力。同時，定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護，確保安全無隱 患。 三、總結(jié)與展望 通過十一月份的工作計劃與實施，我們將努力實現(xiàn)以下目標：促進幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展、增進家園溝通聯(lián)系、增強幼兒體質(zhì)和自我保護能力、提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善工作計劃和管理制度，為幼兒的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。 幼兒園德育工作計劃通用【篇 17】 健康領(lǐng)域： 情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應(yīng)幼兒園生活。 會使用小勺獨立進餐，掌握基本的用餐方法。 養(yǎng)成勤洗習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。 學(xué)會入廁，養(yǎng)成定時大便、不憋 尿的習(xí)慣。 喜歡做模仿操，在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，平穩(wěn)地控制自己的身體。 語言領(lǐng)域： 愿意用語言與別人交往。喜歡應(yīng)答。 喜歡聽故事、兒歌、理解其大意，愿意跟讀兒歌、復(fù)數(shù)故事的一部分或短小的 .故事。 喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書 。能夠一頁一頁地翻看圖畫書 。并發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。 社會領(lǐng)域： 會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足。 會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。 能判斷一些簡單行為的對于錯，初步懂得適宜的行為與同伴交往。 科學(xué)領(lǐng)域 通過感知、操作來比較 2~3 個物體間常見量。 會點數(shù) 5 個以內(nèi)的物體，初步感知、理解 5 個以內(nèi)物體的量。 感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。 藝術(shù)領(lǐng)域： 能隨音樂做簡單的律動進行自我表現(xiàn)。 喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法。 學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。