實(shí)習(xí)自我鑒定范文匯篇五篇-資料下載頁
2025-08-28 13:03本頁面
【正文】 有名詞解釋、填空 題、選擇題、問答題?？荚嚪秶夯A(chǔ)護(hù)理學(xué)、燒傷?？浦R (各占 50%) (7)出科前完成周記和出科小結(jié)，由帶教老師修改。 (8)在實(shí)習(xí)期間，希望同學(xué)們能端正角色轉(zhuǎn)換，正確對待護(hù)理學(xué)習(xí)，學(xué)會病史收集、小 講課及護(hù)理查房的基本方式，護(hù)患交流、書寫規(guī)范的護(hù)理記錄，掌握各項(xiàng)操作的基本步驟 ， 多請教帶教老師。 三、實(shí)習(xí)安排 在一個月的實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生需學(xué)會怎樣予以保障病人安全的技能、護(hù)理觀察的技能、 提高患者舒適度的技能、?？谱o(hù)理的技能、護(hù)理文件書寫基本規(guī)范的技能及護(hù)理病歷書寫的 技能。具體計(jì)劃如下： 第一周： 學(xué)生剛到一個新的科室，熟悉科室環(huán)境及燒傷科消毒隔離制度，各物品放置的位置，介 紹科主任、護(hù)士長、醫(yī)護(hù)人員、護(hù)理帶教老師，介紹本科室的專科特色。服從護(hù)士長排班， 遵守各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度，按護(hù)理技術(shù)操作要求，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作及查對制度，各項(xiàng)工作必須在老師的帶教指導(dǎo)下完成，不能獨(dú)立操作。評 估護(hù)生的基本素質(zhì)情況，指導(dǎo)具體教學(xué)計(jì)劃。 2. 介紹各班工作時間及各班工作流程，向護(hù)生講解本科室基礎(chǔ)知識和專科操作。 ，如生命體征的測量、記錄、體溫單的填寫及創(chuàng)面分泌 物培養(yǎng)。 。 ，如何協(xié)助護(hù)理員做好生活護(hù)理及如何協(xié)助醫(yī)生換 藥。 第二周： ，如取皮區(qū)、術(shù)區(qū) (植皮區(qū) )的護(hù)理。 、高危藥品的配制、小兒藥物的配制及換算方法。 3. 掌握科室常用儀器的使用，如電腦血糖儀、心電監(jiān)護(hù)儀、大型燒傷紅外線治療儀的使 用、營養(yǎng)泵、微量泵及輸液泵的使用。燒傷 icu 實(shí)習(xí)生了解使用呼吸機(jī)病人的相關(guān)護(hù)理。 ，學(xué)習(xí)內(nèi)容為燒傷休克期補(bǔ)液原則及觀察護(hù)理要點(diǎn)， 燒傷面積估算。 。 第三周： 1 帶教老師指導(dǎo)護(hù)生做好 1~2 例新入院病人的特護(hù)單的記錄和手術(shù)病人護(hù)理記 錄。 。 ，氣管切開術(shù)的配合及術(shù)后護(hù)理。 `情況下，獨(dú)立完成股靜脈采血，在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完 成科室早交班。 第四周： 、操作考核、小講課，并將考試內(nèi)容進(jìn)行講評，讓護(hù)生了解錯在哪 里，如何改正。 ，收集帶教老師和護(hù)生的意見，然后召開座談會，將意見分別反 饋給老師和護(hù)生，促使了帶教老師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，同時也有利于護(hù)生注意改正實(shí)習(xí)中的 缺點(diǎn)，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，征 求護(hù)生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娂敖ㄗh，填寫反饋表。 ，帶教老師及時填寫鑒定及護(hù)生綜合素質(zhì)能力測評。 實(shí)習(xí)匯篇五篇相關(guān)：
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