學(xué)校國慶節(jié)策劃方案8篇-資料下載頁
2024-09-06 12:57本頁面
【正文】 教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級 “ 愛我中華 ” 、六年級 “ 祖國新變化 ” 演講大賽，一起為祖國母親獻禮 ! 通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。 二、活動時間： 活動時間為： 9 月 24 日 27 日。 演講時間為： 9 月 27 日 三、活動年段：五年、六年全體學(xué)生 四、活動目標： 通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。 通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。 知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。 學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 五、活動主題： 聚焦一個點：開展 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 圖片展，每班制作一個精美畫冊 (810 頁 )。 輻射兩個面：五年級開展 “ 愛我中華 ” 演講賽 。六年級開展 “ 祖國的變化 ” 演講賽。 發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國 慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦 2 名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。 六、活動準備 師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。 指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的乘廣場上的花壇等。 創(chuàng)作。 七、活動要求： 活動期間，每班制作一本精致畫冊。 每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。 演講時間 為 35 分。 評分標準滿分為 10 分。 七、活動獎項： 每個年組評出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名。 八、評委成員： 陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤 九、評分標準： 演講評比分數(shù)，采用 10 分制，具體評分的分值分配如下： 演講內(nèi)容 (4 分 ) 主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。 演講有聲語言 (3 分 ) 發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。 演講態(tài)勢技能 (2 分 ) 表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。 整體效果 (1 分 ) 把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。 學(xué)校國慶節(jié)策劃方案八 活動意圖：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。 一、活動名稱： “ 迎國慶，唱紅歌 ” 二、活動時間： ________年 9 月 30 日 三、活動目標： 引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷 鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。 三、活動準備： 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》 準備幼兒的繪畫工具和材料。 給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。 小旗子幼兒人手兩只。 四、活動過程： (一 )開始部分：園長媽媽致辭 (二 )第二部分：唱響紅歌迎國慶 小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。 (三 )第三部分：百米畫卷迎國慶 小小班主題：我的中國心 幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。 對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。 (四 )活動結(jié)束 在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感 學(xué)校國慶節(jié)策劃方案
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