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大學(xué)生實習(xí)期工作總結(jié)范文-資料下載頁

2024-09-06 12:52本頁面
  

【正文】 師的指導(dǎo)幫助下 ,我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項任務(wù),使自己慢慢進(jìn)入了一個教師的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結(jié): 一、思想方面 從 9 月 1 號開始,我在興花西路中學(xué)開始了為期五個月的實習(xí)。實習(xí)不僅檢驗了我們所學(xué)的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要想成為一名合格的 教師,思想品德首先應(yīng)該過硬,因此這半年來我時時處處嚴(yán)格要求自己,深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì),并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。 二、學(xué)習(xí)情況 在實習(xí)中,我從事七年級七八班的語文教學(xué)工作,剛接手我最初的感受是學(xué)生不了解初中語文的特點,所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著學(xué)生一起熟悉課本。在后來的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到 以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性,使用行之有效的,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。授人以魚,不如授人以漁。其次,興趣是的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上語文課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認(rèn)真做起: 端正,踏實認(rèn)真,很好的完成了指導(dǎo)老師安排的一切工作。 虛心求教,做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,時刻把自己當(dāng)做一個新人來看待來看待,也把自己當(dāng)做 “ 學(xué)生 ” 來看待,在 聽指導(dǎo)老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。 認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認(rèn)為只有通過不斷的才能使自己快速成長為一名合格的教師。 三、班主任工作情況 本學(xué)期初我見習(xí)了班主任工作,陪著學(xué)生們一起,一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務(wù),體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會與學(xué)生打交道的同時,也懂得了為師之道,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的 聯(lián)絡(luò)。 我總結(jié)出要當(dāng)好班主任,首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。在學(xué)生遇到困難挫折時及時給予指導(dǎo)。堅持在教學(xué)中公平公正的對待每一個學(xué)生多傳授他們知識和做人的道理。關(guān)注每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,為他們的成長保駕護(hù)航。 四、結(jié)語 經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),臨近結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,半年的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書 ,少走些彎路,將來考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,我永遠(yuǎn)都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,他們可能不是秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別,最可愛的。 我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得的不足還是缺乏經(jīng)驗,這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的老師請教。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民。 大學(xué)生實習(xí)期工作總結(jié)范文 10 這是我經(jīng)歷平生第一次實習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗我各方面 的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的 !充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我還是有不少的收獲。 一、工程概況: C17 地塊住宅及配套工程為 5 棟高層住宅建筑、地下一層,以及 A、 B、 C 三區(qū)地下車庫。占地面積 萬 m2,總建筑面積 107022m2,建筑高度 米設(shè)計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu) ,本建筑物合理使用年限為 __年 ,本建筑物抗震設(shè)防烈度為 6 度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,耐 火等級一級,地下防水等級二級。樁基設(shè)計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)?、設(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細(xì)核對預(yù)留孔,預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。 二、實習(xí)目的及內(nèi)容: 在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。 實習(xí)崗位:資料員。資料員崗位職責(zé):項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對項目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作 。根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作 。嚴(yán)格 履行檔案借閱手續(xù),做好 “ 八防 ” 工作,對破損或變質(zhì)的檔案及時修補 。及時收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時常去現(xiàn)場了解工程進(jìn)度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學(xué)習(xí),整理上報和下發(fā)資料和文件 。項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。 三、工作情況: 只做施工資料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等 。收集整理各個專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料 。用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應(yīng)的檢驗批等資料,并填寫好 (包括監(jiān)理資料 )及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做 好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作 。竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司 。負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。 大學(xué)生實習(xí)期工作總結(jié)范文相關(guān):
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