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四年級(jí)20xx班級(jí)工作計(jì)劃怎么寫-資料下載頁

2025-08-28 12:49本頁面
  

【正文】 級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,促進(jìn)學(xué)生 pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。 開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。 針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下: 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。 對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。 多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示 自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。 班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。 針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下: 號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。 學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。 當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 四年級(jí) 2024 班級(jí)工作計(jì)劃怎么寫 5 一、班級(jí)情況簡(jiǎn)析: 本班共 49 個(gè)同學(xué),其中男生 30 個(gè),女生 19 個(gè),這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí),一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī)。 二、工作思路: 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人 。營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓 學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的 39。朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上 ! 三、學(xué)期工作要點(diǎn): 先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,宣傳國(guó)際旅游島的建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受 到教育。 班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 四、工作措施: 德育教育,充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。 形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。 四年級(jí) 2024 班級(jí)工作計(jì)劃怎么寫
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