中小學(xué)紀律教育講話稿7篇-資料下載頁
2024-09-06 12:19本頁面
【正文】 的學(xué)習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學(xué)校而不懈努力 ! 今晚的講話到此結(jié)束，祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康，工作學(xué)習順利，萬事如意。謝謝大家 ! 中小學(xué)紀律教育講話稿精選篇 7 同學(xué)們： 你們好 ! 為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習慣，進一步增強學(xué)生的紀律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，召開八年級學(xué)生紀 律教育大會。 相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個目標的過程中，紀律乃至學(xué)習必須引起我們的足夠重視。 學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。 俗話說， “ 沒有規(guī)矩，不成方圓 ” ，這個 “ 規(guī)矩 ” 就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。 在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好 學(xué)風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風，學(xué)習也就得不到保證。 因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。 作為一名小學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律 。誠實守法，文明禮貌 。遵守公德，愛護公物。 目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。 是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。 部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。 這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習目的不明確，學(xué)習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學(xué)習不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習成績沒有提高。 個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。 有的同學(xué)出言不遜，動手打人 。以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。 有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。 拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，強討惡要 。與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。 有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。 是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā) 。男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。 以上種 .種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習環(huán)境。 有犯紀的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時改正 錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學(xué)生。 各位同學(xué)們，法紀教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使校風的根本好轉(zhuǎn)。 讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空 間。
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