中學(xué)生向老師自我介紹怎么寫(xiě)5篇范文【精選】-資料下載頁(yè)
2025-08-28 12:19本頁(yè)面
【正文】 守則》 和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的數(shù)學(xué)課帶表和班長(zhǎng)，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 2023 中學(xué)生向老師自我介紹怎么寫(xiě)模板篇 5 如果說(shuō)歷 史是一條河流，那它一定是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的；如果說(shuō)民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景，那他們一定是長(zhǎng)河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問(wèn)是什么使這些 “ 巨浪 ” 發(fā)出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。 這種精神化作最迅猛的激流，不斷向前奔去，發(fā)出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來(lái)為后人贊賞。 從小，我們讀著英雄的故事成長(zhǎng)，為他們鼓掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)。于是乎，我們向往著、夢(mèng)想著做一個(gè)正義之君子。 正義，一個(gè)永恒的話題。何 為正義 ?是反對(duì)邪惡勢(shì)力，對(duì)其怒目而視的目光 ?是陶淵明 “ 不為五斗米而折腰 ” 的高潔傲岸之心 ?抑或是 “ 提攜玉龍為君死 ” 的忠心報(bào)國(guó)之志 ? 正義是火，散發(fā)出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺(tái)，一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體，將光明傳播到遠(yuǎn)方去 ?? 直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會(huì)放棄。 我敬仰文天祥舍生取義，發(fā)出 “ 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 ” 的吶喊；我欽佩林則徐誓死報(bào)國(guó)，立下 “ 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之 ” 的誓言；我崇敬甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì)，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪 邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心，讓我們?yōu)橹鸷持?；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個(gè)角落，火光沖天。 這就是我想要的，豪氣散發(fā)在身上的角角落落。 一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光，仰天長(zhǎng)鳴，最終烙鑄在歷史的長(zhǎng)河里，天空一片熾熱的紅色。 那一秒，是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。
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