【正文】 歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中， 還有很多很多。 (多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片 ) 學(xué)生談感受。 主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事 ? 學(xué)生討論介紹。 (4) 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。 a、 (學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上 )一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)行解說。 b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。 c、交通知識(shí)競(jìng)賽。 (選出四 個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持 )多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險(xiǎn)的 ?(答對(duì)題多者為勝 ) (5) 平日活動(dòng)的安全 主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。 展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。 (把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來 ) a、在人多的地方或馬路上踢球， b、在樓道上追逐狂打， c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠， d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧 ， e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳， f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁， g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。 主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀 !不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢 ? a (安全小衛(wèi)士出場(chǎng) )安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛 ? 它們有什么樣的用處呢 ?(1 11 1 114......) b 多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。 c 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打 120。救護(hù)車及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。 (6)學(xué)會(huì)自我保護(hù) ① 主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。 a 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞 人，哪些是好人。再把頭像翻過來 (頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份 )，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的 。壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的 .朋友。 b 多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。 有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。 外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇搶劫的歹徒。 去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友，炫耀自己家的財(cái)富。 遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 (7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份 “ 珍愛生命 =健康成長(zhǎng) ” 的倡議書 ，全班同學(xué)在倡議書上簽名。 (8)輔導(dǎo)員講話。 (9)呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。 (10)活動(dòng)延伸： a 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。 b 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。 2024 小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育教案（精選篇 16） 教學(xué)目標(biāo)： 了解學(xué)校安全隱患。 掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，安全第一的意識(shí)。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，安全第一的意識(shí)。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入主題：同學(xué)們好！今日是新學(xué)期開學(xué)的第一課，暑假里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一齊來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識(shí)。人們常說：安全工作重于泰山。同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。 一、學(xué)校中存在的安全隱患。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象） 學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 學(xué)生飲食安全隱患。 學(xué)生交通安全隱患。 學(xué)校隱性傷害的隱患。 二、學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。 上下樓梯要注意什么？ ① 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。 ② 在人多的地方必須要扶好欄桿。 ③ 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)堅(jiān)持必須距離。 ④ 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。 ⑤ 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 ⑥ 上下樓靠右行。 團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言禮貌。 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？ ① 室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下頭的課程。 ② 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽 滿。 ③ 活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 三、食品安全教育 不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。 不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。 春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所，避免接觸禽類。 經(jīng)常開窗通風(fēng)，堅(jiān)持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安全注意事項(xiàng)。 行人靠右走，過馬路要走 斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 乘坐公交車注意事項(xiàng)： ① 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。 ② 乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。 ③ 注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩等。 橫過馬路，要做到一停二看三經(jīng)過。 12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。安全教育平臺(tái)開學(xué)第一課 惡劣天氣下不騎車。 學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。 五、防溺水安全教育 如何防溺水？ 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)： （ 1）不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情景要了解清楚。 （ 2）必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。 以便互相照顧。如果團(tuán)體組織外出游泳，下水前后都 要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。 （ 3）要清楚自我的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。 （ 4）對(duì)自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。安全教育平臺(tái)開學(xué)第一課 (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要 立即上岸休息或呼救。 (6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，堅(jiān)持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅 速送往醫(yī)院救治。 遭遇溺水你該如何自救 暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，異常是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情景。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中，溺水事故時(shí)有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢？ 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水 身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的很多體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情景十分緊急，而救助者又具備必須的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。綜上所述，溺水是十分危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)， 提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是能夠防止的。小學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人。