教師六條禁令心得體會(huì)3篇-資料下載頁(yè)
2025-08-28 11:33本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。 二、重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立為人師表良好形象 教師是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。 “ 百年大計(jì)，教育為本 。教育大計(jì)，教師為本 。教師修養(yǎng)，立德為本 ” 。近年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系 。二是以身作則，作為一名教師，要 “ 衣著定位 ” ，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。要自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力 。三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹 “ 因 材施教 ” 的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。 三、不斷完善自我，提高素質(zhì) 根據(jù)我校教師的實(shí)際，我校制定了完善教師自我的 “ 五種精神 ” 和 “ 四種能力 ” 。一是要具備 “ 五種精神 ” ：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神 。二是要要具備 “ 四種能力 ” ：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。 四、創(chuàng)設(shè)有效載體，開(kāi)展自學(xué)活動(dòng) 為了結(jié)合教委活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的師德師能水平，我們積極參加豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，我們個(gè)人的師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。 看過(guò)教師六條禁令心 得體會(huì)的人還看了：
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