4某年秋季幼兒園大班的工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-25 21:33本頁面
【正文】 的設(shè)制。在這點 第 4 頁 共 4 頁 上，我設(shè)身處地，以一個母親的身份去體會家長，如果我的孩子正在上幼兒園，我會有什么樣的想法和要求。這在前不久的親子聯(lián)誼會上，我班的律動舞蹈蝸牛與黃鸝鳥贏得 80 后家長的一致好評。在活動結(jié)束時，從家長們那聲聲 “ 老師，你辛苦了 ” 的話語中，我真真切切感受到家長對我們工作的肯定。 六、存在不足 1，本班幼兒常規(guī)還不太好，比如玩玩具時喜歡爭搶。上衛(wèi)生間或是做操排隊時較混亂， 不能有組織，有秩序的自覺遵守。 2，對書本的愛惜程度不夠，早晨讀書時總發(fā)現(xiàn)有個別孩子拿書當廢紙，任意撕扯。這些都是平時的教育不到位所造成。在今后的工作中，我會時刻關(guān)注類似事件。 鑒于以上幾點，有成績也有失落。面對成績，喜悅是短暫的，更多的是壓力，只有變壓力為動力，才能不斷地提高自己。俗話說 “ 學(xué)無止境 ” ，只有站得高，才能看得遠。相信自己，路就在你的腳下。
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