小班保育員心得體會總結(jié)范文匯總3篇-資料下載頁
2025-08-25 08:20本頁面
【正文】 班，在和家長協(xié)商好后我抱過哭泣的小懿，此時(shí)家長離開了，小懿哭著央求 “ 老師，給我爸爸打電話 ” ，我很肯定地說： “ 好，寶貝兒，我認(rèn)識你的爸爸，他叫，你媽媽叫對吧。 ” 小懿不哭了，很吃驚地看著我，我接著說， “ 他們都是我的好朋友，在家家悅上班對吧。 ” 小懿和著說： “ 對對，就在馬路邊上的家家悅。 ” 我假裝拿起電話撥號： “ 喂，是小懿爸爸嗎 ?哦，你在上班呀，好，下班來接小懿哈 !” 小懿很認(rèn)真的看著我，扣上電話我對小懿說： “ 他們下班就來接你哈，要是來晚了，我送你去家家悅。 ” 小懿笑了， “ 嗯，我跟你去。 ” 還 將小椅子搬到我旁邊，小手塞到我的手里。 在一天的活動中，小懿沒有哭泣她非常信任的把小手送給了我，慢慢的小家伙喜歡上了我，喜歡上了小四班，喜歡上了小四班的小朋友。新入園的幼兒在進(jìn)入陌生的環(huán)境大部分都會有入園焦慮癥，我們小班教師的工作如何重點(diǎn)之一便是解決這一問題，讓孩子順利的度過焦慮時(shí)期、喜歡上幼兒園，每個(gè)教師都有自己獨(dú)特的方法，總的來說都是以愛為基本，讓孩子在愛中伸出信任的小手。
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