下半年初中英語教師工作計劃-資料下載頁
2025-08-25 03:59本頁面
【正文】 習語。實施：利用 “ 互測及教師抽查 ” 及時檢查，保證效果并堅持下去。 ：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。 、周測、月測的形成性評價制度：對實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng) 學生健康向上的人格和競爭意識。 ，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。 ，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 任務型 的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。 ，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。 ，為他們終身學習奠定基礎。 ，備好，上好每一節(jié)課，向 45 分鐘要質量。 總之，新的學期已經開始了，我要以上一學期的基礎為起點，樹立信心，全身心的投入到新學期的教育教學工作中去。爭取在新的一年里，把教育教學工作推向一新的層次。
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