2023數學教研組課程工作計劃最新7篇-資料下載頁
2025-08-25 00:33本頁面
【正文】 的進行教學，第二種情況是隨時的教研，這種教研也許在沒有準備的情況之下根據自己教學情況和遇到的問題進行交流，所以一定要注意將這種無準備之仗變成有準備的，要注意材料的積累，使之不至于成為無用功 。 注意平時的反思，平時多交流， 。力爭做到課課有交流、章章有交流，真正的提高課堂教學效果 。還要堅持練習、作業(yè)的反饋情況的反思，努力做到在教學上沒有遺留問題 注意學生習慣的培養(yǎng)，狠抓上課傾聽關、發(fā)言關，爭取更多的孩子參與到課堂教學活動中來，使每一個四十分鐘都 能取得預期效果，同時還要注意思維的開發(fā)與利用，更好的培養(yǎng)學生的能力 。 注意隨筆的及時記錄，要注意交流，互相督促，使得教育教學資源更好的積累、應用，為以后更好的教學類似內容打下良好基礎。 數學教研組課程工作計劃精選篇 7 一、指導思想 樹立全面發(fā)展的理念，在開足開齊規(guī)定課程的基礎上，繼續(xù)加強學科教學、教研的規(guī)范化管理和專業(yè)教師隊伍建設，確保各學科的教學質量，促進各學科教學的均衡發(fā)展。全面落實各項教育教學工作，為師生的共同發(fā)展積極創(chuàng)設育人環(huán)境，為我校教育教學質量的進一步提高而不斷努力。 二、工作目標與措施 認真學習《義務教育數學課程標準》，學習義務教育新理念新方法，積極參加新課程培訓，感受課程改革新理念新方法，切實把它落實到教育教學中去。 根據學校制定的各項工作，制定本組的教學計劃、教研計劃、教學進度，并按照計劃開展活動。 認真作好研究課的安排工作，基本確定每個人的研究課課題，把開展研究課與新課程改革、課題研究結合起來，以逐步適應新課程改革的要求，提高每一位教師參與課程改革的積極性。 認真開展好集體備課的工作，把集體備課當作提高教師業(yè)務水平的一個途徑，通過集體備課的形式，集中集體的智慧，對教材進 行科學探索、分析，盡可能把現代教育新思想融入到教學當中去，真正體現出集體備課的價值所在。教師要深鉆教材，體現課改理念，合理制訂教學目標，科學處理教學內容，精心設計和組織教學過程，體現學法指導，有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、反思札記，并能結合教材注意備課資料的收集，合理有效的運用教學輔助手段。促進教師關注自己工作的實際效率，而不是流于形式。 各位組員自學一些與教育教學相關的理論，并把有推廣價值的資料推薦給大家，從而使自己真正從思想上轉變觀念，能了解并認同新課程的基本理論，樹立新的觀念，并將其轉化為自己的教育、教學、研究和管理行為，創(chuàng)造性地做好實施新課程的各項工作。充分發(fā)揮備課組的積極作用，精心組織每周三的集體備課活動，明確分工，做到有重點、有中心。加強組內聽課和評課，使教學研究 “ 日?；?” 、集體智慧化。在學習理論、開展教改實踐的基礎上，總結經驗、撰寫教育教學論文。 積極參加各級各部門舉辦的繼續(xù)教育活動與評優(yōu)課，以達到在職提高的要求。加強組 內成員互相聽課，互相學習交流，共同提高。 組內成員團結協(xié)作，資源共享，設計好每一份作業(yè)與練習卷。并改進學生學習效果的評價方式，激勵每一個學生認真學習。 教師要對學習困難學生采取 “ 三優(yōu)先 ” 政策，即優(yōu)先調動學習困難學生學習的積極性，優(yōu)先提問學習困難學生，優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè)。總之，在教師和同學的共同幫助下，使學習困難學生的成績盡快提高。 精心組織和參加教學質量調研，積極開展各種形式的數學課外活動，培養(yǎng)學生學習數學的興趣 。弘揚華老精神，探索數學奧妙，享受數學樂趣。 三、具體實施計劃 9 月： 制 訂數學教學計劃及教研計劃。 期初工作檢查，小結上學期數學組工作情況。 學生學習常規(guī)研討。 10 月： 視頻課堂教學學習。 常規(guī)磨課活動。 四年級組數學月考工作。 11 月： 期中考試工作。 做好質量分析，教師交流教學經驗。 開展四年級組學生數學競賽活動。 12 月： 做好提優(yōu)補差工作。 四年級組數學月考工作。 常規(guī)磨課活動。 1 月： 做好各類資料的積累整理工作，總結得失。 擬定期末復習計劃。 做好四年級期末考試復習工作。
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