學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁
2025-08-25 00:20本頁面
【正文】 力爭(zhēng)當(dāng)堂 消化 、鞏固知識(shí) 。 踴躍回答老師提問。 這樣基本上掌握了聽課的要求。 第三步是課后 復(fù)習(xí) 應(yīng)及時(shí)。針對(duì)不同 學(xué)科 的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。 課后要復(fù)習(xí)教科書，抓住知識(shí)的基本內(nèi)容和要點(diǎn) 。嘗試回憶，獨(dú)立地把教師上課內(nèi)容回想一便，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣 。同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識(shí)的加工和補(bǔ)充 。課后還要看參考書使知識(shí)的掌握向深度和廣度 發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。 復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成的任務(wù)，這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對(duì)知識(shí)的深刻理解和掌握，在理解和掌握知識(shí)的過程中提高運(yùn)用的 技能技巧，進(jìn)而在運(yùn)用知識(shí)的過程中，使知識(shí)融會(huì)貫通，舉一反三，并且通過歸納、整理達(dá)到系統(tǒng)化，使知識(shí)真正消化吸收，成為自己知識(shí)鏈條中的一個(gè)有機(jī)組成部分。在復(fù)習(xí)過程中，既調(diào)動(dòng)了 大腦 的活動(dòng)，又提高了分析問題和解決問題的能力，知識(shí)也在理解的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識(shí)掌握如何，由復(fù)習(xí)效果而定。
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