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讀后感教學(xué)反思【700】字-資料下載頁

2025-08-24 23:42本頁面
  

【正文】 擔(dān) 。高效率與減負擔(dān),看起來有些矛盾,實際上是一種對立的統(tǒng)一。正如專家所說 “ 課堂教學(xué)還存在著大量的低效甚至無效的現(xiàn)象,寶貴的課堂教學(xué)時間沒有得到充分的利用,課堂教學(xué)效率的提升空間還 很大。 ” 如果我們的學(xué)校和老師不能帶給孩子們愉快向上的心情,不能形成樂學(xué)會學(xué)的氛圍,不能創(chuàng)造孩子們健康成長的環(huán)境,甚至還帶給了孩子們身心健康不利的因素,這樣教育的價值和意義,必將大打折扣 !老師有責(zé)任幫助孩子們在課堂教學(xué)中,集中精力專心學(xué)習(xí),認真、勤奮、高效地進行學(xué)習(xí),課后痛痛快快地鍛煉和活動,確保孩子們健康向上地成長。 童年的生命之旅,應(yīng)該是快樂、健全和燦爛的。作為老師無時無刻不陪伴著他們的成長,如何使學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂地成長,在成長中快樂地學(xué)習(xí),是我們教師最基本的職責(zé)。
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