小學德育工作目標責任書-資料下載頁
2025-08-24 20:32本頁面
【正文】 班主任要加強班級管理，有計劃地開展德育活動，做好個別學生的教育工作，形成良好的班風，協(xié)調(diào)本班教師的教 學工作，溝通學校與家庭、社會的教育聯(lián)系，負責做好學生品德教育。 充分發(fā)揮學生會、校團委的主動性和積極性，引導(dǎo)學生自我管理，自我教育。 積極開展 “ 忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、信心留給自己 ” 的“ 五心 ” 教育活動，引導(dǎo)廣大師生員工胸懷祖國、奉獻社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強的高尚品德，增強中小學生愛黨、愛國、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛父母的責任感和自豪感，促進廣大教職工和學生綜合素質(zhì)提高，不斷形成正確的教育觀、質(zhì)量觀、世界觀、人生觀和榮辱觀，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的新型人才。 ，鞏固作風建設(shè)成果。繼續(xù)在廣大教師中開展 “ 樹師風、立師德、鑄師魂 ” 教育活動，按照 “ 教師十不準 ” 的要求，加強 教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平。 建立健全德育考評制度，各學校要建立健全對學生品德操行進行量化考評制度，并建立學生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據(jù)。 建立高效的信息報送制度。及時將德育創(chuàng)建工作中的重大事件，以信息的形式集中報送教育局法規(guī)股，并且利用媒體及時推介典型，實現(xiàn)德育工作的整體推進。 考核單位： 縣教育局 簽字： 責任單位： 簽字： 年 月 日 小學德育工作目標責任書
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