幼兒園年度工作鑒定報告-資料下載頁
2025-08-24 19:00本頁面
【正文】 們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識。 圍繞這一《綱要》精神，我班開展了一系列活動： 本學期針對幼兒自理本事不強的特點，我班開展了 自我的事情自我做 穿衣服比賽 等系列活動。經過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園、離園的時間，與家長建立溝通的橋梁，讓家長不要包辦代替，盡量讓孩子自我的事情自我做，不會的事情學著做，得到了家長的支持與贊同。 在園里，經過正面教育、樹立榜樣、獎勵等形式教育幼兒，放手讓幼兒自我去嘗試。一學期下來，孩子們有了明顯的變化，人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子，還有一些孩子會系鞋帶，更重要的是他們有了獨立自主的意識。經過一系列的活動，我班的幼兒在各方面都有了明顯 的提高，家長們也都很滿意。 環(huán)境服務于教育教學活動。 根據教學活動的需要和本班的特點，我們布置了與主題有關的 我上幼兒園 可愛的動物 好吃好玩好喜歡 親親冬寶貝 等主題墻。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等。引導幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，培養(yǎng)了幼兒的、創(chuàng)造力和動手操作本事。 三、家長工作 在幼兒教育中，占有十分重要的地位。一個好的班級，離不開教師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。 為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園 的情景，在早晚接待中，及時與家長溝通，取得一致的教育方法 。經過 家長園地 宣傳幼教新動態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長也從中學到不少育兒常識和理論經驗 。公布教學資料，讓家長了解幼兒在園所學的資料，便于家長回家進行督促、輔導，對幼兒進行個別教育。 這學期，我班舉行了家長會和家長訪園日活動。經過一學期的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。 一個學期的工作已經結束，所取得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的總結經驗，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，進取開展工作。在班內教師的團結和共同努力下，以飽滿的工作熱情，去迎接新學期的工作，爭取取得更多更好的成績。 幼兒園年度工作鑒定 5 一、班級情景 本班有 __名幼兒，經過小班一學年的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升，在本學期我們經過 ____活動為孩子供給自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑。此外，孩子的知識量也有了必須的積累，語言表達本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。 二、保教工作 本學期我們的保 教工作也有了必須程度的提高，經過上優(yōu)質課，讓家長走近課堂聽取評課教師的寶貴意見和提議，反思自我的不足，從而進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中、理解本事、社會經驗、知識的積累等仍不夠豐富，所以之后我們教師更應結合孩子的年齡發(fā)展特點，在教學技巧上加強研習。 三、家園共育工作 經過與家長當面溝通、家訪、打電話、家長開放日等多種形式與家長進行溝通，誠信對待家長，服務家長。每月向家長推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章，定期召開家長研討會，交流信息、開闊視野。 幼兒園年度工作鑒定報告
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