【正文】 五星爭章 ” 活動。在各班中每周、每月評比 “ 禮貌禮儀星 ” 、 “ 勤奮學習星 ” 、“ 勞動光榮星 ” 、 “ 藝體最棒星 ” 、 “ 班級最棒星 ” ，并利用升旗儀式時間對他們進行表彰，經(jīng)過此項工作促進學生全面發(fā)展，充分體現(xiàn)德育的表彰、激勵作用。 (4)繼續(xù)加強和完善學校環(huán)境的 “ 四化 ”( 綠化、凈化、美化、教育化 )建設，重點突出教育化，提高學生的文化品味，提升各班育人環(huán)境。繼續(xù)加強衛(wèi)生工作，要求各班衛(wèi)生一日兩掃，與此同時在堅持上下工夫，摒棄不良習慣，把隨手扔果皮紙屑的普遍問題解決好，定期檢查各班每月一期的黑板報，每月定期檢查各班 宣傳欄的更新情景。 (5)加強心理健康、法制工作。將法制教育課、心理將康教育課納入每周班會課總體安排，要求各班每月開展一次心理健康教育課、一次法制教育課，并書寫給規(guī)范教案。協(xié)助學校心理咨詢室對學生進行心理輔導 (區(qū)心理健康咨詢電話： 25865372，只限每周日上午 8： 3011： 30 撥打 )。本學期將繼續(xù)邀請北塘所民警到校上 12 次法制課，充分發(fā)揮法制副校長作用。 (6)做好 “ 藝術教育 ” 工作。繼續(xù)開展社團活動，要求全員參加，并在學期中后期開展相關社團活動比賽，從而進一步激勵學生進取參加學校社團活動。結合 “ 六、一 ” 兒童節(jié)，德育處在 5 月份組織開展好 “ 學校藝術節(jié) ” 活動。 (7)繼續(xù)開展好小學生社會實踐活動。進取參加小學勞動基地實踐活動 (36 年級 )，經(jīng)過活動培養(yǎng)學生勞動實踐意識，提高動手制作本事，在活動中要嚴密組織，充分展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌。定期深入社區(qū)開展，開展社區(qū)衛(wèi)生清整活動，本學期計劃每月開展 1 次社區(qū)衛(wèi)生清整活動，并繼續(xù)建立好社區(qū)服務實踐基地。 (東村村委會 ) (8)做好安全教育工作。利用廣播教育、致家長一封信等形式對全體學生進行安全教育，定期查找學校安全隱患，每逢重大節(jié)假日對學生進行安全教育。 4 月份繼續(xù)開展 “ 安全教育月 ” 活動，利用櫥窗、板報等形式大力宣傳安全事項，利用手抄報、繪畫、安全排查及安全疏散演練等活動，不斷增強學生安全意識，加強安全自保本事。 (9)做好 2024 年上半年德育各項評優(yōu)工作。 a、做好一年一度的三好評優(yōu)工作。學校成立三好評優(yōu)工作領導小組，制定好學校的評優(yōu)方案。學校德育處利用校會課時間組織學生學習評選方案，利用 3 月份班主任例會組織班主任學習評選方案，并做好評選前的學生情景摸底工作。按照區(qū)德育科此項工作的要求，各班評選工作要嚴格評選程序。評選工作要做到公平、公正、公開、透明。 b、做好德育論文 、個案、班主任評優(yōu)等市區(qū)級上報工作。要求每位班主任都要進取參加，認真撰寫論文及個案，力保 23 名班主任教師論文、個案榮獲區(qū)級獎項。 (10)本學期建立學生德育記錄袋。做到人人有德育記錄袋，從資料上要新穎、形式上要多樣、記錄上要真實、詳實，從而使學生德、智、體等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 (充分結合教務處學生成長檔案袋。 ) (11)利用節(jié)日教育契機及，適時開展主題活動。 (如 “3 、 5” 學雷鋒活動、 “4 、 5” 緬懷革命先烈掃墓活動、母親節(jié)、 “6 、 1” 學校藝術節(jié)閉幕式活動等 ) (12)做好 “ 現(xiàn)代化學校 ” 復查工作。 (13)做好上級與各部門 (科委、交委、環(huán)保等 )布置的工作及臨時性活動。 (三 )圍繞 “ 我成長，我負責，我與濱海新區(qū)同發(fā)展 ” 的職責教育主題，以 “ 知禮明責，勇于擔當，爭做濱海禮貌人 ” 為年度目標，繼續(xù)深入落實職責教育活動。 (1)繼續(xù)強化 “ 職責教育 ” 科研意識，開啟新一輪職責教育科研工作。堅持 “ 結合實際、貼合校情、滾動發(fā)展、持續(xù)銜接 ” 的原則，制定好課題實施方案，按步驟開展學校新一輪科研工作，工作中做到有計劃、有組織、有討論、有總結，并制定德育科研人員科研記錄手冊。 (2)結合本年 度 “ 知禮明責，勇于擔當，爭做濱海禮貌人 ” 年度職責教育主題，制定學校職責教育計劃。繼續(xù)強而有力的進行塘沽德育品牌 “ 職責教育 ” ，以職責教育為主線統(tǒng)領各項德育工作 。集中德育領導小組團體的智慧，制定好 2024 年的主題職責教育計劃，繼續(xù)使職責教育活動系列化，同時把前幾年職責教育成果融與常規(guī)評比之中，鞏固好職責 5 年來教育成果。 (3)加強職責教育的宣傳工作。以家長會、家長學校培訓、家長開放日等活動為契機廣泛在家長中宣傳5 年來職責教育成果及 2024 年職責教育主題與資料。利用升旗儀式、主題班會及職責教育系列活動等時機 ，在學生中廣泛宣傳 5 年來職責教育成果及 2024 年職責教育主題與資料，確保每位學生知曉 2024 年職責教育主題。 (4)進取落實每月 1 次的職責教育主題班會課工作。要求各班結合 “ 職責教育主題班會課指導手冊 ” 結合學校實際上好每月的 “ 職責教育班會課 ” ，并開展學校的 “ 職責教育主題班會課評比活動 ” ，并組織開展 “ 校級優(yōu)秀職責教育班會課 ” 觀摩展示活動。 (5)結合職責教育年度目標資料。本學期 45 月份開展禮貌禮儀主題教育、 6 月份開展勤學勵志主題教育。經(jīng)過制作相關主題手抄報、開展班會課活動、組織學生演講比賽、深入基層 (班級 )自 行開展自主活動等形式對學生進行教育，力求活動形式豐富、活動資料貼切、教育效果明顯。與此同時并將禮貌禮儀、誠實守信、勤學勵志職責教育資料融入常規(guī)教育之中。 本學期，我們將以職責教育為主線，進一步夯實常規(guī)管理工作，努力打造學校德育工作新的局面，為建設濱海新區(qū)，為濱海新區(qū)的蓬勃發(fā)展供給人才保障。 小學教師德育工作計劃