語文s版六年級上冊一句話教學(xué)設(shè)計之二-資料下載頁
2024-11-20 00:05本頁面
【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想感情。結(jié)合課文內(nèi)容，體會“一句話”的含義。感悟作者熱愛祖國的情感。同學(xué)們，今天，我們在一首詩中，再一次感受民族魂。快打開語文書，看看這句話是什么？1．默讀課文，畫出這句話。與“我們的中國！”2．這是一句怎樣的話呢？有不懂的問題嗎？能聯(lián)系課文內(nèi)容與時代背景，自學(xué)課文，想一想。聯(lián)系當時時代理解“禍”：軍閥封建統(tǒng)治的黑暗現(xiàn)實對人的壓制。“別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？”反映了民眾盡管飽受。壓榨仍然保持緘默，但緘默背后卻在醞釀著反抗與掙脫。以學(xué)生自學(xué)為主，教師及時點撥。鐵樹開花來之不易，但終究會實現(xiàn)。的爆發(fā)力量，企圖極力維護自身統(tǒng)治所帶去的恐慌和畏懼。讀，讀出這種渴望、讀出這種贊美。這首《一句話》表達出對現(xiàn)狀的強烈不滿和渴望改變舊中國的激情。
【正文】 ，思考：為什么這句話要重復(fù)兩遍？你感受到什么？（對新中國的強烈的渴望與贊美。） 讀，讀出這種渴望、讀出這種贊美。 教師小結(jié)：正像同學(xué)們理解的那樣，聞一多先生懷著赤誠愛國心，通過這首《一句話》表達出對現(xiàn)狀的強烈不滿和渴望改變舊中國的激情。 3．拓展閱讀： 《祈禱》聞一多 思考：聞一多祈禱什么？用我們學(xué)過的結(jié)合課文、聯(lián)系時代背景的方法，體會作者的情感，解決同學(xué)們提出的問題。
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