【正文】 量與作用，保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行，提高教學質(zhì)量，張慧獲得市基本功大賽一等獎、李淑君、劉濤、蔣芳校內(nèi)研究課獲得好評。 在體藝教學中，加強體藝課堂教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點，認真組織好體育 教育、教學的手段和組織方法，保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。 積極加強體藝課堂教學和體藝活動的各項安全措施，認真進行對學生安全意識的教育，消除體藝教學和體藝活動中傷害事件的發(fā)生，保證學生的身體健康和體藝教學的順利進行。 十三、課堂融入藝術熏陶 結(jié)合校園中王瑤卿故居這一資源，我校開展京劇進校園活動，藝術教師在音樂美術課中融入京劇唱段、角色行當、臉譜道具、伴奏樂器等知識，學生學唱京劇學畫臉譜大都有模有樣，創(chuàng)設情景，讓學生懷著愉悅心情學習國粹。 樹立各門學科的教學與藝術有效融合的理念，老師們根據(jù) 學習內(nèi)容與教學的實際需要適時插入歌曲欣賞、趣味游戲、即興表演、現(xiàn)場繪畫等環(huán)節(jié)，讓課堂因藝術的點綴滲透而更加富有生機，讓學生因藝術靈性的舒展，情感的釋放而更有活力。 中午放學集隊時間，小荷廣播站適時播放一些深受學生喜歡、節(jié)奏輕快、旋律優(yōu)美的兒童歌曲、民間新童謠等，讓孩子在美好音樂的伴隨下得到真正的放松； 十四、激活校園藝術陣地 今年是我校建校 70 周年，本學期藝體節(jié)以 “ 藝體同彩，共賀校慶 ” 為主題，充分展示學生的個人才藝和體育技能，讓學生在多彩的慶祝活動中抒發(fā)對學校的熱愛。 5 月初，學校舉行了一場 “ 校歌大家 唱 ” 賽歌會！每班演唱校歌和自選曲目共計兩首歌曲，新穎別樣的隊伍造型、充滿激情的表演，和諧動聽的歌聲引來了孩子們個個贊賞的目光和一陣又一陣的掌聲。一首又一首優(yōu)美動聽的歌聲響起，每首歌都給人一種耳目一新的振奮。多樣的演唱形式、活潑熱情的表演、亮麗的著裝、烘托氣氛的道具，無一不展示了我校學子們蓬勃向上的精神風貌。四（ 7）班、四（ 9）班分獲全校一、二名 七彩陽光 各展風采 —— 4 月初舉行廣播操和校園集體舞比賽，小朋友們在賽場上表現(xiàn)出色、各具風采，每個班級的班主任老師都齊齊上陣，和孩子們一起跳舞一起做操。四（ 7） 、三（ 4）、二（ 7）、六（ 8）、五（ 10）、一（ 6）班榮獲一等獎，四（ 7）班全體同學在龐時杰老師帶領下表演的尤為精彩。比賽的開展，不僅提高了學生們的廣播操動作質(zhì)量，增強了學生的體質(zhì)，還培養(yǎng)了學生的組織紀律性和集體主義觀念，促進了各班間的交流，使孩子們在互相學習中取長補短，增進友誼，真正實現(xiàn)了 “ 我運動我健康 我快樂 ”的活動目標。 稚筆童心 描畫和諧 —— 4 月上旬我校舉行了小書法家、小畫家比賽！ 5 月舉行千人書荷活動， 6 月舉行的名家進校園活動，攝影家、大畫家小畫家、大書法家小書法家齊聚一堂各展才藝，精彩紛呈。 通過幾輪活動從中選出 30 名優(yōu)秀同學，經(jīng)過潘曉琴、蔣芳兩位老師精心輔導后代表學校參加團市委舉行的慶六一百米長卷現(xiàn)場書畫展示活動，他們各盡其才，孩子們顯得特別獨立、自信，他們胸有成竹、嫻熟伶俐繪畫的樣子著實令人贊賞，在全市各個學校學生作品中耀眼奪目，獲得一致好評。 提供展示平臺，讓學生的才藝得以鍛煉和提高。根據(jù)藝體節(jié)計劃如期舉行小學生乒乓球、田徑運動會、舞蹈等比賽，涌現(xiàn)出一批才藝突出的學生，如卡拉 OK 二（ 5）陳心童二（ 7）閆 顏四（ 4）曹 月四（ 9）江若水五（ 7）程青鵬 。 校園藝術節(jié)的舉行活躍校園藝體氛圍 ，豐富校園藝術文化生活，鍛煉和提高孩子們各方面的才華，讓藝術之花在校園里永開不?。? 十五、加強校園藝術文化建設 通過展板，電子屏幕、宣傳櫥窗等，收集學生的繪畫、手抄報、書法等優(yōu)秀作品，舉行優(yōu)秀作品展，激發(fā)學生的藝術創(chuàng)作熱情，提高他們的藝術素養(yǎng)。 為了培養(yǎng)和提高孩子們的各種興趣愛好和藝術才能，學校和電視臺聯(lián)合繼續(xù)開展各種興趣小組和特色班，如：合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、鼓號隊、小播音員以及繪畫、手工制作、書法等興趣小組，在每周的周六開展活動。 十六、收獲與努力方向 為了能夠提高學校師生藝體方面的素質(zhì)，充分展現(xiàn)自我藝術才華，學校對各級各類比賽都很重視，能夠精心組織，積極參與。師生們參與的積極性都很高。 初中團委書記述職報告【篇 9】 各位領導、老師： 大家好，我是分管團委工作的陳俊儒，從春季期接手團委工作?；仡櫼粚W期的團委工作，在上級的領導下，學校團委工作取得了一定的成績，我作為團的基層干部，思想政治與上級、學校保持一致。服從尊重領導，團結(jié)信任同事 ,忠誠于黨的教育事業(yè)，在校青年教師中，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚精神?，F(xiàn)將一期來的團委工作向各 位領導、老師述職如下： 一、 堅持育人為本，進一步加強對學生的思想政治工作 認真做好學生思想政治工作，加強對團的認識 由于我校比較特殊 :兩年沒有團委書記，團委工作一直處于癱瘓狀態(tài)，團員為零。我從春季期接手團委工作時，千頭萬緒，萬事起頭難，首先我請教學校領導，一切從零做起，然后從九年級入手，深入學生群體做好學生思想，向他們宣傳團的歷史、作用，加強他們対團的意識。通過不懈努力，很快把那些優(yōu)秀學子吸納到團組織來了，團員發(fā)展到了 200 多名。 開展了主題鮮明的愛國主義教育系列活動 （ 1） 從團員中培養(yǎng)出升 旗手，堅持每周升國旗，通過國旗下講話來對全體學生進行感恩、愛國、生命、理想教育。 （ 2）三月份開展 “ 學雷鋒 ” 活動，組織團員 150 人次義務打掃黃凌街，還組織團員成員看望幫助有困難的、需要幫助的孤寡老人、五保戶，為他們送去了生活用品，解決他們所需。 （ 3）注重他們道德教育，培養(yǎng)他們成為四有新人對文明禮儀教育、儀容儀表和養(yǎng)成教育常抓不懈。 (4) 還配合學校相關部門做了一些輔助性的工作。 (5) 積極做好一學期團員的入團、注冊、團費收繳等工作，特別是入團、團費收繳工作難度比較大，他們剛接觸不理解。 二、 正視工作不足，努力克服改進 工作中的不足和缺陷，是由于我工作經(jīng)驗問題和自己主觀上存在的一些認識；加之我校團委工作脫節(jié)了倆年，凡事都要從頭做起，從零做起。主要存在的不足有： （ 1） 對團的工作抓得不夠深入，對各班團支部的指導力度還有所欠缺。 （ 2） 只注重務實精神，對外宣傳、工作力度不夠。 （ 3） 對學生行為習慣的養(yǎng)成還要加強教育，爭取摒除陋習。 以上是我一期來的工作總結(jié)，面對所取得的成績，我會不驕不躁，繼續(xù)努力；面對不足，我會揚長避短，精心改進；面對批評，虛心接受；相信在上級、學校的領導下，堅定信心，銳意進 取，百尺竿頭，勇創(chuàng)一流，一定會把我校團委各項工作做得更好、更加出色。謝謝大家。 初中團委書記述職報告【篇 10】 尊敬的各位領導： 一年來，我校共青團工作在團縣委和學校黨支部的正確領導下，在各部門的緊密配合下，在廣大教職工的鼎力支持下，學校團委進一步完善團委工作機制，扎實推進未成年人思想道德建設，以服務青年學生為中心，以構建和諧校園為己任，扎實開展德育實踐活動，引領廣大團員青年健康成長，學校團委工作成效顯著。 5 月我校楊黎明老師榮獲縣級 “ 優(yōu)秀團干部 ” 榮譽稱號；劉尚君等 5 名同學榮獲縣級 “ 優(yōu)秀共青團員 ” 榮譽稱號?，F(xiàn) 將一年來工作情況述職如下： 一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)。 我作為團的基層干部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。 作為團委干部，更應具有良好的政治理論素質(zhì)，在任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經(jīng)常學習黨和領導人的重要講話、時事政治和相關理論，并進行深入探討。經(jīng)過近年來的努力，自己和團委干部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。 在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生并與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。 平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。 二、團員的發(fā)展離不開活動，豐富多彩的團隊活動使團組織充滿著勃勃生機，教育和引領的學生健康成長。 以 “ 中國夢 ” 主題教育活動的開展為主線 ，抓好德育教育，把德育教育貫穿始終 進一步加強學生的教育和主題教育活動 （ 1）通過升旗儀式、國旗下講話，入團宣誓，召開主題班會，召開主題團日活動等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。 （ 2）為培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，校團委結(jié)合學生特點開展校園讀書日、演講比賽、班級活動、元旦文藝表演等。學生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。 （ 3）做好共青團廣播、櫥窗 、板報宣傳工作。積極開展廣播、定期換櫥窗，利用多種教育形式對學生進行教育，通過宣傳法制教育、好人好事、德育標兵、學習標兵、文明禮儀、交通消防等安全知識等等，起到了良好的教育作用。 三、正視工作不足，努力迎頭趕上 主要存在的不足有： （ 1）雖對團工作抓的面很大，但對各支部的指導力度還有所欠缺。 （ 2）團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。 （ 3）加強對團員行為習慣的養(yǎng)成教育。爭取摒除陋習，樹立形象。 下一步團委的設想與重點工作將放在以下方面 （ 1）加強班級團支部建設，發(fā)揮 其在班級管理中的有效作用； （ 2）加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用； （ 3）強化共青團輿論宣傳功效；