【正文】 能得到最甜美的果實(shí)。 正處在青春期的我們，正是朝氣蓬勃的時(shí)候，心中都向往著自由的天地，都想達(dá)到天堂般的境界。那么我們?cè)趺床拍苓_(dá)到那種境界？現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，每天天剛亮我們就起床準(zhǔn)備去上學(xué)，住宿生們要早早的起來跑早操，等跑完之后還要整理內(nèi)務(wù)，等一些事情。等到了教師里；我們就認(rèn)真的的聽老師講課，有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣嗽趪?yán)厲的管教下成長(zhǎng)，而和老師發(fā)生一些沖突網(wǎng)，電腦他們還是堅(jiān)持坐在那個(gè)屬于他們的位置上。有時(shí)為了一個(gè)小小的錯(cuò)誤被老師 罵的狗血淋頭，有時(shí)為了一道題我們要去絞盡腦汁的去想，直到想明白，；有時(shí)要上勞動(dòng)課去外面干一些不愿意干的事情，回到教師累的坐在凳子上站不起來，有時(shí)學(xué)校的一些活動(dòng)競(jìng)賽，有的同學(xué)會(huì)在比賽過程中受傷。到放學(xué)，每天都會(huì)有同學(xué)打掃衛(wèi)生。并且住宿生一周大約只有一天半的時(shí)間見到自己的父母和家人。我們現(xiàn)在這樣的奮斗難道不是為了明天的勝利果實(shí)嗎？如果我們現(xiàn)在像一盤散沙似的，那明天我們?cè)鯓泳涂上攵税?！既然付出了就一定?huì)有收獲，讓我們一起為了明天的勝利果實(shí)加油吧！ 關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇 15） 昨天帶著回憶默默逝 去了，今天攜著希望悄悄來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有的人迷戀昨天，有的人渴望明天，這兩種人都忘記了應(yīng)該珍視的是寶貴的今天。 今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)，今天，不就是短暫的 24 小時(shí)嗎？我從明天開始努力工作，有許多從總是會(huì)這樣想。 為什么要把該做的事放到明天呢？一切要從明天開始呢？到了明天，明天又成了今天，而今天之后有無數(shù)個(gè)明天，那么，自己的理想要到哪一天才變成現(xiàn)實(shí)呢？莎士比亞說過，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他，我要說，拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，被今天拋棄的人將會(huì)變得一無所有， 那些一事無成的人都是拋棄了無數(shù)個(gè)今天的人，而那些功成名就的人都是抓住了無數(shù)個(gè)今天的人。 “ 明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。 ”“ 短短的幾句詩，是先輩們親身體驗(yàn)的結(jié)晶??！ 我們現(xiàn)在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不是更應(yīng)該珍惜今天，抓緊每一分每一秒嗎？ 如果一個(gè)人的一生要虛度而過，那么流逝的歲月將如一場(chǎng)不堪入目的悲劇。 虛度光陰，是在折損生命的光；及時(shí)努力，是在開辟思想的路。不要再迷戀昨天，也不要再觀望明天，一切要從現(xiàn)在開始，因?yàn)榻裉焓菉^斗的起點(diǎn)。 關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇 16） 美國(guó)作家霍桑，曾經(jīng)是個(gè)小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對(duì)太太說： “ 我失業(yè)了 ” 。誰知他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫起來： “ 這樣你不就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會(huì)寫出名著來的 ” 。有了太太的鼓勵(lì)，霍桑終于成功了。 這是鼓勵(lì)創(chuàng)造成功的一個(gè)實(shí)例。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，鼓勵(lì)是一種非?？茖W(xué)的促進(jìn)人上進(jìn)的方式，有不少家長(zhǎng)為了自己的孩子多給他們些鼓勵(lì)，使得孩子心里仿佛充足了電，信心十足。因此，鼓勵(lì)成為現(xiàn)代家長(zhǎng)教育孩子的一種重要方式。因?yàn)楣膭?lì)蛤積極進(jìn)取和有力奮斗的墊基石，所以 “ 鼓勵(lì)比奮斗更重要 ” 。 文學(xué)巨匠托爾斯泰曾經(jīng)說過： “ 自信是生命的力量 ” 。那么人怎樣才能有自信呢？無非是鼓勵(lì)罷了。奮斗只是你要奪取成績(jī)的一個(gè)過程，沒有一種信心去奮斗，只能是瞎子點(diǎn)燈白廢蠟?，F(xiàn)代社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，奮斗，拼搏是相當(dāng)重要的，但是現(xiàn)在有許多都半途而廢，落到了社會(huì)的低層，而有的人卻堅(jiān)持了下來，并且在拼搏中從沒有放棄的念頭，這是怎么回事？我想后一者之所不放棄，堅(jiān)持下來，他的動(dòng)力，自信來自于鼓勵(lì)，所以鼓勵(lì)比奮斗更重要。 鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌 ，喝一次彩 ?? 但終歸什么方式它都能使人得到精神的贊助，使人獲得理想成功所帶的喜悅。 關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心得體會(huì)（篇 17） 許多人都在尋找成功的秘訣，有些人服用高級(jí)補(bǔ)藥，還有些更愚蠢的人居然相信迷信，整天燒香拜佛。真是笑話！而張海迪卻為我們證明：成功就是汗水加上堅(jiān)強(qiáng)！ 五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓，什么事都只能在輪椅上進(jìn)行。從此以后，張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學(xué)。在沒有老師教導(dǎo)的情況下，她不僅靠自學(xué)得到了正常孩子在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的水平；雖然她只有三年級(jí)的年齡，卻有了五年級(jí)學(xué)生的文化水平。可在這之間，又有誰知道她為此付出了多少汗水與心血？?jī)赡昀?，她曾因病情惡化而?dòng)過二次大手術(shù)，三次小手術(shù)，為了學(xué)習(xí)八次累得昏倒。這些數(shù)字，讓人觸目驚心?？墒撬淮我淮蔚仡B強(qiáng)地在絕望中爬起來，這種精神，真是難能可貴?。? 張海迪懷著 “ 活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人 ” 的信念，以保爾 柯察金為偶像，把自己比作太陽，把光明和溫暖都獻(xiàn)給了人民。她以行動(dòng)向所有人證明了她的成功：若一個(gè)人確定了自己遠(yuǎn)大的志向，并做出不懈的努力，付出了辛勤的汗水，就一定會(huì)得到豐收的果實(shí)。 張海迪的事跡讓我深深理解了：痛苦的考驗(yàn)并不只屬于我們普通人，很多偉人也一樣，只是他們帶著“ 自強(qiáng)不息 ” 四個(gè)字而前進(jìn)的。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，應(yīng)該想想這些忍受并克服病痛的人，并以他們?yōu)榘駱?，再加上?shí)際行動(dòng)，那樣就肯定會(huì)成功。因?yàn)槌晒θ耸亢臀覀兺?，讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗！ 關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)日心 得體會(huì)（篇 18） 時(shí)間一直不緊不慢地走著。轉(zhuǎn)眼間，寒假已悄悄地過去了，新學(xué)期的鐘聲，向我們敲起。踏入學(xué)校，就意味著我們需重新投入到學(xué)習(xí)中去。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說，六年級(jí)的開始，我們就十分緊張，迎接我們的，是人生中第一次大考 —— 升中畢業(yè)考。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間不多，也就四、五個(gè)月，這些時(shí)間完全掌握在自己手中。付出與成績(jī)是成正比例的。為了能在新學(xué)期中更好地學(xué)習(xí)，我為自己制定了新學(xué)期的計(jì)劃。 第一，當(dāng)然是要學(xué)好課本上的知識(shí)。這又分成了六個(gè)小步驟：預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、改錯(cuò)和小結(jié)。每一步花的時(shí)間并不多，大約一天一個(gè)小 時(shí)。只要持之以恒地這樣做，學(xué)習(xí)就沒問題了。 第二，是要有適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。活動(dòng)課和體育課是鍛煉的最好機(jī)會(huì)了。每天鍛煉 40 分鐘，保持健康的身體，把更多精力放在學(xué)習(xí)上。 第三，是要認(rèn)真做題，準(zhǔn)備競(jìng)賽。這學(xué)期，有兩項(xiàng)競(jìng)賽 —— “ 華杯賽 ” 和 “ 全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽 ” 。對(duì)于競(jìng)賽，做題是最重要的。我決定每天用 15 分鐘來復(fù)習(xí)奧校的講義，再用 20 分鐘來做題。 第四，是要發(fā)展自己的愛好。我會(huì)在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之余，做自己喜歡做的事，聽聽音樂、玩玩電腦、看看電視 ?? 放松自己的心情。 以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃。新學(xué)期來了，我要奮斗了！