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關(guān)于班主任工作計劃模板8篇-資料下載頁

2025-08-24 18:34本頁面
  

【正文】 的行為。 努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改, 不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。 班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。 培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要 組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。 做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。 三、工作安排: 九月: 報名注冊 打掃班級及公共場地衛(wèi)生 了解學生暑期生活,書面小結(jié) 加強期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 選拔人才,參加大隊干部競選 刊出班報、校報 開展安全教育月活動 推普周活動加強普通話教育 布置教室環(huán)境 十月: 慶祝國慶黑板報比賽 老人節(jié)慰問活動 建隊節(jié)活動 班報刊出 街道小學生運動會 迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查 十一月: 家長會 主題隊會 班報刊出 十二月: 踢毽子比賽 計算過關(guān) 迎元旦校詩歌朗誦比賽 班報、校報刊出 一月: 復習,做好學生的思想工作 安排寒假生活 班主任工作計劃模板篇 8 一、指導思想: 以學校德育教育的思路為指導,遵循 “ 質(zhì)量是育才雙語發(fā)展的基礎(chǔ),特色是育才雙語發(fā)展的生命,創(chuàng)新是育才雙語發(fā)展的源泉,服務(wù)是育才雙語發(fā)展的保障 ” 的基本定位,根據(jù)我校以責任為核心的學校價值觀的構(gòu)建,突出 “ 崗位責任 ” 意識,積極探索班級能本化管理新思路。結(jié)合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級情況分析: 本班共有學生 40 人,其中男生 23 人,女生 17 人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性 。經(jīng)過一學期的在校學習,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我將繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目 標。 三、主要工作及目標: 作為一名班主任,創(chuàng)造性地開展班級工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任工作目標如下 : (一 )深化能本崗位管理,探索管理新模式 確立低年級崗位能本管理發(fā)展目標 總體目標:初步養(yǎng)成參與各崗位管理的意識,能在教師的引導下參與各個崗位的管理,初步培養(yǎng)自主管理能力。 通過實施崗位目標,喚醒學生班級小主人意識,有幫助老師管理班級事務(wù)的能動性。認識并初步養(yǎng)成學生良好的班級紀律、路隊紀律,課間紀律、吃飯秩序、集會秩序。 通過實施崗位目標職責,初步促使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如不隨便趴在地上,勤剪指甲、按時刷牙。積極主動打掃衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并隨手撿拾垃圾的習慣,保持環(huán)境整潔習慣,初步培養(yǎng)學生獨立生活自理的能力,培養(yǎng)愛護公物的意識。 (二 )規(guī)范行為,打造守秩序的學生隊伍 、放學紀律:學生進校門只要二人以上就自動排隊,步伐要整齊。嚴禁在路隊行進過程中打鬧說話。嚴禁帶零食玩具到學校。入學須佩戴紅領(lǐng)巾。書包必須背在肩上,飲水瓶必須用左手拿。學生家長不能越過學校規(guī)定的區(qū)域接學生。 :不在樓道樓廳及校園內(nèi)其他地方追 逐打鬧。不高聲喧嘩、做游戲。不從樓上亂扔垃圾、亂倒水。在課間不要隨便出入宿舍。 :路隊整齊,大聲喊口號,按時到操場做課間操。做操動作規(guī)范、認真,隊伍整齊。 :熄燈時間到,各宿舍就要保持安靜,無喧嘩、無打鬧現(xiàn)象。夜間未經(jīng)老師允許,不隨便出入宿舍。確實需要出校門的學生,須經(jīng)領(lǐng)導批準,持有學生出入證出門。早上起床鈴響以前不能喧嘩說話。 開學第一個月即九月份,我校定為行為規(guī)范月,邀請部隊教官進行軍訓,規(guī)范學生的言行,規(guī)范學生的隊形隊列,讓學生會站立、會排隊、會走路。養(yǎng)成良好的遵守秩序的習慣,熔 煉廣大師生的團隊精神,學習部隊雷厲風行的作風,學習部隊沒有任何借口的執(zhí)行力。 組織軍隊紀律、內(nèi)務(wù)、執(zhí)行力方面的研究,進行演講、做手抄報等形式,提升學生對紀律等方面的認識,養(yǎng)成主動遵守秩序的習慣。通過崗位能本的實施,對學生的秩序起到促進、提醒的作用。 (三 )培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,提高學生自身修養(yǎng) 良好的衛(wèi)生習慣是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),本學期加大力度,開展各種活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 :一天至少做到早晚兩次刷牙,保持衣服整潔,不留長指甲,按時理發(fā),不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果殼等垃圾,養(yǎng)成隨 手撿拾垃圾的習慣,充分發(fā)揮班級衛(wèi)生崗位的作用,把全班學生的個人衛(wèi)生提上新的檔次。 :班級的講臺、窗臺、窗扇槽都要求一塵不染,無衛(wèi)生死角。樓內(nèi)墻壁嚴禁學生用手亂摸,用腳亂踩,無手印、污點、鞋印等。衛(wèi)生工具干凈整齊,桌凳表面無劃痕、無污漬。 桌凳擺放要整齊,水杯子等物品必須統(tǒng)一規(guī)劃地方擺放,學習用品擺放整齊,課桌上嚴禁擺放跟學習無關(guān)的用品。 組織以講衛(wèi)生方面的專題講座、觀看社會上、校園內(nèi)關(guān)于不講衛(wèi)生的 PPT 引導學生分析并懂得講衛(wèi)生的重要性,養(yǎng)成主動講衛(wèi)生的習慣。制作講衛(wèi)生方面的手抄報、舉辦衛(wèi)生方面的演講等系列活動,引導學生認識不講衛(wèi)生的危害。 (四 )積極引導學生愛護公物,打造家庭式溫馨校園 學生有意識、無意識損害公物,給我們學校造成了損失,也給學生養(yǎng)成了不好的習慣,本學期必須加大力度教育、整治。 通過愛護公物的主題隊會、主題演講引導學生養(yǎng)成愛護公物的習慣,象愛護自己的家一樣愛護我們的學校。 (五 )協(xié)調(diào)與任科老師和家長的關(guān)系,建立和諧校園 班主任 只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有
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