六年級班主任第一學(xué)期工作計劃6篇-資料下載頁
2025-08-24 18:32本頁面
【正文】 目標(biāo)： 結(jié)合 “ 加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè) ” 的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生 “ 自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主 ” 的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方 面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 三、 具體措施： 加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動 (晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、公益勞動或活動 )施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示 。利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。 后進(jìn)生 (尤其是班級中的幾大金剛 )工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活 。一幫一 。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心 。與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法 。多 談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。 形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。 協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。 (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。 (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。 (3) 結(jié)合 “ 潛能生 ” 的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與 “ 潛能生 ” 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。 六年級班主任第一學(xué)期工作計劃篇 6 作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題。對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。 所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我制定了以下計劃。 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹國家的教育方針，圍繞上級教育主管部門和學(xué)校政教處、大隊部的部署，以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，堅定不移地實(shí)行 “ 一切為了孩子的最佳發(fā)展 ” 的育人理念，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開展對學(xué)生的智力、道德的教育，積極開創(chuàng)和諧快樂學(xué)習(xí)的新局面。 二、工作思路： 以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為實(shí)，抓好學(xué)生的德育工作。 積極配合學(xué)校有關(guān)部門的工作任務(wù)，完成每月的重點(diǎn)工作 。 根據(jù)班級特點(diǎn)，開展創(chuàng)新活動，力求發(fā)展學(xué)生個性。 注重班級體建設(shè)，強(qiáng)化集體意識、團(tuán)隊意識。 三、工作重點(diǎn)： 結(jié)合學(xué)校大隊部的檢查事項(xiàng)，通過各種途徑，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為 。 根據(jù)學(xué)生的特長和，發(fā)展學(xué)生的個性 。 配合學(xué)校各部門的相關(guān)工作，根據(jù)自己班的情況，積極參加各項(xiàng)活動 。 建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力 。 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn) 。 根據(jù)班級情況，組織好每周一次的班隊活動，出好每期黑板報。 四、班級具體情況分析： 不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級和學(xué)生都有了更多的了解，對于班主任工作安排和實(shí)施有了更多的把握。本班共有學(xué)生 56 人，本班的的學(xué)生總體來看，成績不很滿意，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年級，面臨要告別小學(xué)階段升入初中，一定要抓緊抓好。班干部的組成：班長：白曉魏，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長：李晨光，主管男生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員：張蕾，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動委員兼生活委員董欣妍，負(fù)責(zé)班上的清潔 衛(wèi)生，勞動及大掃除。體育委員：孫兆軒，負(fù)責(zé)班上的體育工作，記錄課間操及體育鍛煉和會的報名工作。文娛委員：孟元，負(fù)責(zé)班上的文藝事務(wù)。 六年級班主任第一學(xué)期工作計劃相關(guān)：
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