關(guān)于優(yōu)秀班級申請書-資料下載頁
2025-08-24 18:29本頁面
【正文】 初就確定了 “ 團(tuán)結(jié)友愛、互助拼搏、嚴(yán)格謙遜、開拓創(chuàng)新 ” 的班風(fēng)。在各屆班團(tuán)干部的努力下，我班同學(xué)通過相互交流，得到了極大的融合，真正達(dá)到了 “ 形 ”“ 神 ” 一體。同學(xué)之間相互關(guān)心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學(xué)習(xí)上，大家更是你追我趕，共同前進(jìn)。經(jīng)過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 沒有規(guī)矩，不成方圓。在班級制度建設(shè)方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在 這些制度的規(guī)范下，取得了許多驕人成績。在 XX 年院運(yùn)會比賽中，我班取得優(yōu)異成績，其中我班梁梓楠同學(xué)突破學(xué)院 100、 200 米院紀(jì)錄，羅智坤同學(xué)都取得 100米第二名的好成績 。在 XX 年年系文化周知識競賽中，我班取得了團(tuán)體第一的好成績 。在 XX 年年下學(xué)期班際籃球賽中，我班同學(xué)積極努力，取得了系際第三名的好成績 。在 XX 年年下學(xué)期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績。 在其他方面，我們班同學(xué)們在思想上積極追求先進(jìn)?，F(xiàn)在，我班有正式黨員 1 名，預(yù)備黨員 1 名，并且 30%同學(xué)都已經(jīng)參加了黨理論學(xué)習(xí)。 另外，在社團(tuán)工作 方面，我班羅健將同學(xué)也獲得優(yōu)秀的成績。 XX 年年 9 月， 擔(dān)任英語協(xié)會副會長，完成組織制度建設(shè)，并成功組織策劃 “ 院英語演講比賽 ” 活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。 我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導(dǎo)員的諄諄指導(dǎo)。輔導(dǎo)員吳老師更是給予我們無微不至的關(guān)懷，引導(dǎo)我們成長。吳老師經(jīng)常和我們交流學(xué)習(xí)方面的心得，主動了解同學(xué)的困難、幫助同學(xué)度過難關(guān)，是我們?nèi)松暮孟驅(qū)?。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部。此外，我班還涌現(xiàn)出了大批學(xué)習(xí)的好榜樣：他 (她 )們有的楷模陳龍，艱苦奮斗的 成建榮，學(xué)習(xí)進(jìn)步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優(yōu)異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。 我們是團(tuán)結(jié)的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信 “ 個人的榮譽(yù)屬于班級，班級的榮譽(yù)更屬于我們每一個人 ” 。 當(dāng)然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數(shù)同學(xué)是由高職考上來的，文化課基礎(chǔ)相對其他高中上來的同學(xué)弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想 。有的同學(xué)專業(yè)課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些來幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，如我們采取 “ 三幫一 ” 的策略，高中上來的同學(xué)多點幫下高職的同學(xué)文化科，高職同學(xué)多點輔助高中上來的專業(yè)科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學(xué)在這次考試中順利通過。我們相信 “ 沒有最好、只有更好 ” ，只要大家團(tuán)結(jié)奮斗，持之以恒 ，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，采取適當(dāng)措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓 ! 成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的 “ 人才 ” 還有很遠(yuǎn)的距離，還有很長的路要走，還有很多應(yīng)該學(xué)，但還沒有學(xué)的知識需要努力去學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創(chuàng)輝煌，使我們擁有如同學(xué)所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為 班級爭光，為經(jīng)管爭光，為學(xué)院爭光。 最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準(zhǔn)我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。 此致 敬禮 申請人： 日期： XX 年 XX 月 XX 日 看了優(yōu)秀班級申請書的人還看
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