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表揚信的萬能模板(最新范文17篇)-資料下載頁

2025-08-24 17:59本頁面
  

【正文】 這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。 感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的 __同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進步,學(xué)業(yè)有成。 我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校必須會在今后培養(yǎng)出更多像 __同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 最后我再次真誠地對 __同學(xué)說一聲: “ 感謝! ” 此致 敬禮! __ 20__年 __月 __日 表揚信的萬能模板精選篇 14 __: 9 月 28 日 (周日 )中午,高一 (2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有 900多元,且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三 (8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三 (8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主 。 薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。 宋坤同學(xué)是高一 (5)班學(xué)生, 10 月 2 日下午 3 點多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的 `說了一聲: “ 沒事 ” 。 她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。 宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。 __ __年 __月 __日 表揚信的萬能模板精選篇 15 親愛的 __: 你好!這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。 你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。 你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒! 你是個求學(xué)上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了?;丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的 39。過程在家里再 “ 回放 ” 一遍,你的小老師當(dāng)?shù)暮馨簦? 你的優(yōu)秀還遠不只是這些 ...... 看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 __,你是爸媽至愛的 “ 掌中寶 ” ,祝你健康、快樂、進步每一天! 永遠愛你的爸爸、媽媽 20__年 4 月 日 表揚信的萬能模板精選篇 16 敬愛的珂玥媽媽: 您好 !我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加 10 月份媽媽走進課堂,為我們打響小一班家長走進課堂的第一炮 ! 在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的精彩講解,有趣的動漫圖片,小老師鼓勵表揚 !小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的 `新知識,認識新的小動物,學(xué)會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心 ! 謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語活動,在這次活動中,您辛苦了 !我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持 !謝謝 ! 祝:您闔家歡樂 萬事如意 ! __ __年 __月 __日 表揚信的萬能模板精選篇 17 __: 今天上午 ,我校五年級學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣 50 元,楊玉輝同學(xué)第一時間交予交于政教處,楊玉輝同學(xué)又于第一時間到校校廣播播出 “ 失物招領(lǐng)啟事 ” ,希望失主及時政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬分的感謝 ! 楊玉輝同學(xué)的拾金不昧的行為 ,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的 .品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神 文明素質(zhì)。 校政教、少隊號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。 另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向負責(zé)老師匯報,校政教、少隊將根據(jù)情況及時給予表揚通報 ! __ __年 __月 __日
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