【正文】 ! ，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。 重陽(yáng)特別策劃書篇 16 農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日，我們班結(jié)合了學(xué)生的自理章內(nèi)容上了一次主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、照顧自己的長(zhǎng)輩。 主題班會(huì)活動(dòng)方案： 9 月初 9 是重陽(yáng) 一、預(yù)設(shè)目標(biāo)： 在結(jié)合一年級(jí)自理章的同時(shí)，進(jìn)一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣 (如：折被、梳理，擺放碗筷等 )。 知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人。 養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品、紙屑。 能遵守各項(xiàng)規(guī)則，體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)同伴間關(guān)愛(ài)和協(xié)調(diào)的快樂(lè)。 二 .活動(dòng)：我愛(ài)爺爺奶奶 9 月初九是農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日， 懂得尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人 師：小朋友，你們知道這個(gè)周五是什么日子嗎 ? 我們把農(nóng)歷的 9 月初 9 稱為重陽(yáng)節(jié)，這也是我們中國(guó)的敬老節(jié)。 我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關(guān)心和 孝順你的爺爺奶奶。 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你平時(shí)在家是怎么孝順自己的長(zhǎng)輩的。 小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長(zhǎng)輩。 。 是啊，我們?cè)跔?zhēng)自理章的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)了?，F(xiàn)在你可以把你學(xué)會(huì)的事情來(lái)幫助我們的爺爺奶奶了。 小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。 ，問(wèn)好，說(shuō)再見(jiàn)。 9 月 9 日那天對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè)。 重陽(yáng)特別策劃書篇 17 設(shè)計(jì)意圖： 金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子 。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎 “ 九九重陽(yáng) ” 慶?；顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。 “ 老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服 ??” 他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻 “9 月 9 日重陽(yáng)節(jié) ” 開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶 奶的情感。能把享受 “ 長(zhǎng)輩的愛(ài) ” 的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。 做禮物包裝獻(xiàn)花。 學(xué)習(xí)有關(guān) “ 重陽(yáng)節(jié)的兒歌 ” 。 活動(dòng)當(dāng)天 7 點(diǎn)半之前入園。 活動(dòng)過(guò)程： 交代要求有序進(jìn)場(chǎng) (幼兒園門廳兩側(cè) )。 鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌： “ 重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。 ” 禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說(shuō)一句感謝祝福的話。 禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。 延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。 活動(dòng)評(píng)析： 這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，二十位幼兒齊念 “ 重陽(yáng)到 ” 拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家，還將親手包裝的 “ 鮮花 ” 送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語(yǔ)，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說(shuō) “ 謝謝，謝謝。 ” 敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子 們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。 重陽(yáng)特別策劃書篇 18 一、活動(dòng)主題 以 “ 思親敬老 ?友愛(ài)互助 ” 為主題，大力普及重陽(yáng)節(jié)節(jié)日民族文化，深挖節(jié)日思想內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展形式多樣的敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)日文化活動(dòng)，積極營(yíng)造溫馨和諧、歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍，傳承中華情，凝聚中國(guó)心。 二、活動(dòng)內(nèi)容 開(kāi)展一次以敬老、愛(ài)老為主題的道德教育。一、二年級(jí)利用班隊(duì)活動(dòng)課，三 —— 六年級(jí)利用星期二的寫字課召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)，出一 期黑板報(bào) (主題：思親敬老 ?友愛(ài)互助 )，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老敬老教育。 開(kāi)展一次節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們利用周末，隨父母親一道看望爺爺奶奶、外公外婆，慰問(wèn)鄰近的空巢老人。組織少先隊(duì)員到敬老院，為老人送去節(jié)日的 .祝福，開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老年人的節(jié)日生活。 三、活動(dòng)要求 高度重視，精心組織。各班要精心安排好主題活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)微信群和 群加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)帶著學(xué)生一道去看望慰問(wèn)老人，激發(fā)廣大學(xué)生尊老敬老的情感，培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛 圍。各班要及時(shí)將活動(dòng)照片發(fā)送到德育處郵箱： ，主題班會(huì)教案交德育處存檔備查 (10 月 23 日前 )。通過(guò)新媒體及時(shí)宣傳報(bào)道敬老愛(ài)老活動(dòng)的情況，大力營(yíng)造尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的社會(huì)氛圍。 重陽(yáng)特別策劃書篇 19 大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，形成良好的敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，借重陽(yáng)節(jié)，慰問(wèn)曾經(jīng)為學(xué)校的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的退休教師，開(kāi)展 “ 九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情 ” 的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題 重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情 —— 重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì) 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年 _月 _日 三、參加人員 學(xué)校班子、工會(huì)成員、退休教師和部分學(xué)生 四、活動(dòng)地點(diǎn) 校會(huì)議室 五、活動(dòng)安排 。 。 (從各班抽調(diào)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生表演五、六個(gè)節(jié)目 )。 (一老一少結(jié)成一對(duì)猜謎語(yǔ)，猜對(duì)的退休老師發(fā)給獎(jiǎng)品，學(xué)生由班上另外發(fā)獎(jiǎng)品 )。 。 重陽(yáng)特別策劃書篇 20 一、活動(dòng)目的 “ 百善孝為先 ” 是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增 強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以 “ 念親恩 ” 為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 20年 月 日 —— 月 日 三、活動(dòng)對(duì)象 全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。 四、活動(dòng)形式 活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的 “ 孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧 ” 活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在 月 日 —— 月 日一周內(nèi)，開(kāi)展以 “ 念親恩 ” 為主題的感恩系列活動(dòng)。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)。 每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的 故事。 各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲 (推薦曲目：?；丶铱纯?)。 各班根據(jù)實(shí)際印發(fā) “ 孝親承諾卡 ” ，每位學(xué)生寫一句 “ 孝親承諾語(yǔ) ” ，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。 六、活動(dòng)過(guò)程 介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)： 學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。 三分鐘小故事演講： 請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。 孝歌我會(huì)唱： 組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選。 承諾宣誓活動(dòng)： 以中隊(duì)為單位，開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng)。 小小真心話： 集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。 身體力行、實(shí)踐承諾： 每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。 感悟體驗(yàn) 三到五年級(jí)各班學(xué)生，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。