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秋季開學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃6篇-資料下載頁(yè)

2025-08-24 17:48本頁(yè)面
  

【正文】 、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新 人。 總之,在這一學(xué)期中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作更上一層樓。 秋季開學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 5 一、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規(guī),開好每一次班會(huì)課,使學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。 二、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。班里的后進(jìn)生數(shù)量較多,所以加強(qiáng)班里后進(jìn)生的輔導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做到及時(shí)表?yè)P(yáng)是很重要的。在本學(xué)期平時(shí)的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多抽出時(shí)間檢查他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。 三、重視與家長(zhǎng)的溝通交流 經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 四、提高班委成員的工作能力 及時(shí)召開班委成員會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們 明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。 五、注重學(xué)生的全面發(fā)展 學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。 總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點(diǎn),形成良好的班風(fēng)和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高,使本學(xué)期 的班主任工作上一個(gè)新的臺(tái)階。 秋季開學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 6 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)我校政教處的工作計(jì)劃,堅(jiān)持 “ 以學(xué)生發(fā)展為本 ” ,以我校的 “ 創(chuàng)建德育特色班級(jí)活動(dòng)方案 ” 為核心, “ 大課間活動(dòng)方案為基本 ” ,豐富校園文化生活,強(qiáng)壯學(xué)生體質(zhì),為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一名學(xué)生在快樂(lè)中健康的成長(zhǎng)。 二、班級(jí)學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生 __人,其中女生 __人,男生 __人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng) 中,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。由于這一階段孩子,自我意識(shí)不發(fā)達(dá)、自我能動(dòng)性不強(qiáng)等心理特點(diǎn),在良好習(xí)慣的培養(yǎng)中,教師和父母要發(fā)揮主導(dǎo)作用。 三、工作目標(biāo)和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。 為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂(lè)。 培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。 四、工作重點(diǎn) 嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。 加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。 加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。 制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。 堅(jiān)持 “ 以人為本 ” ,提高德育實(shí)效。把 “ 小學(xué)生素質(zhì)基本要求 ” 和 “ 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ” 貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。 開展 “ 感恩活動(dòng) ” ,感恩父母同學(xué)、老師親人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩自己周圍的人。 秋季開學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃
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