機關黨員兩學一做心得體會-資料下載頁
2025-08-24 17:33本頁面
【正文】 進性。要通過 “ 兩學一做 ” 學習教育，使黨員干部明確 “ 紅線 ” 、知道不可逾越 “ 底線 ” ，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行 “ 三嚴三實 ” 要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。 “ 兩學一做 ” 要以發(fā)揮黨員作用為導向。開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要選好主題，選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實開展服務活動，使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員干部， 圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。 機關黨員兩學一做心得體會篇 4 中央組織部長會議召開，確定了要開展 “ 兩學一做 ” 專題教育活動，即 “ 學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員 ” 。 “ 兩學一做 ” 專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應該點贊。 以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是 失之于寬， 失之于松，失之于軟 ，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織 。一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規(guī)定不符合的事情 。一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好 。一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。 市場經(jīng)濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規(guī)矩，強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識 ，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提 “ 合格黨員 ” ，沒有提 “ 優(yōu)秀黨員 ” 是比較務實的，也是問題導向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的， 8000 多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。 各級黨組織要深刻領會 “ 兩學一做 ” 專題教育活動的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
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