新學期幼兒園小班家長工作計劃5篇-資料下載頁
2025-08-24 17:22本頁面
【正文】 家長反映較多、較強烈的問題要當即解決，好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。 做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人 “ 從我做起 ” 以此樹立起 “ 幼兒園 ” 在家長心目中的良好形象。 圍繞建構(gòu)式課程主題，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求，對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容，按月印發(fā)給家長。 期中請家長觀摩半日活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。 利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會，向家長反映幼兒當天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決。 新學期幼兒園小班家長工作計劃篇 5 一、現(xiàn)狀分析： 《綱要》指出： “ 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 ” 通過上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同 用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。 二、家長工作目標 通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。 通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。 開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶 貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。 結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。 三、具體安排： 二月份： 制訂班級家長幼兒園小班家長工作計劃。 家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。 召開新學期家長會。 三月份： 3 月 5 日學雷鋒。 3 月 8 日半日親子活動 “ 我為媽媽做件事 ” 。 3 月 12 日植樹親子活動。 四月份： 節(jié)緬懷先烈 愛護環(huán)境、節(jié)約資源 五月份： 給媽媽分擔動 六月份： 慶六一節(jié) 新學期幼兒園小班家長工作計劃
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