教師走群眾路線學(xué)習(xí)心得3篇-資料下載頁
2025-08-24 17:20本頁面
【正文】 澡、治治病的效果。要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng) ‘ 四風(fēng) ’ ，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。 ” 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病是開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求，下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng) “ 四風(fēng) ” 是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踐行黨的群眾路線的根本要求。 高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的搖籃和引領(lǐng)科研前沿的重要陣地，開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大。在高校開展黨的群眾路線教 育實踐活動，解決 “ 四風(fēng) “ 問題，就是要圍繞辦好人民滿意的高等教育這一總目標，從培養(yǎng)合格大學(xué)生、服務(wù)社會主義經(jīng)濟社會發(fā)展入手，傾聽群眾心聲，關(guān)注師生訴求，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進學(xué)校發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實踐活動，不能做表面，必須要問需與學(xué)生，問教育于教師，問滿意于家長，問效果于社會。就是要深入學(xué)生之中了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況 。深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計策 。深入家長之中了解家長的希望和學(xué)生成長的歷程 。深入社會了解用人單位對人才規(guī)格及人才質(zhì)量的需求，以便改進教學(xué)。 要辦好群眾滿意的高等教育 ，一定要樹立 “ 一切為了學(xué)生 ” 的教育意識和市場社會就是學(xué)校辦學(xué)水平的裁判員意識，認真做好四個方面的服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)，努力使他們成人成才 。為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學(xué)、潛心科研，努力把個人發(fā)展、社會發(fā)展和學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來 。為家長服務(wù)，就是讓家長放心，讓家長和學(xué)校密切配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的大學(xué)生 。為社會服務(wù)，就是為社會上的各行各業(yè)輸送大批的合格的高級人才。 作為高校管理者，我們的服務(wù)對象，廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線，持他們的觀點，為了他們的利益，做好他們的工作?？?是停留在 “ 平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子 ” 的慵懶散奢狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會與日俱增，群眾路線也無從談起。 學(xué)校機關(guān)管理人員踐行黨的群眾路線，需要切實轉(zhuǎn)變和改進工作作風(fēng)，樹立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對待師生 “ 門難進、臉難看、事難辦 ” 現(xiàn)象的發(fā)生 。需要創(chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法，改變工作教條主義和個人主義 。需要提高工作新要求，提升工作新目標，根治工作滿足現(xiàn)狀，不思進取，慵懶散漫治病 。需要厲行節(jié)約，反對大手大腳，鋪張浪費。 黨的群眾路線教育實踐的深入開展，不僅要求黨 員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想上高度重視，更需要在工作中努力踐行，查找問題，解決問題，以實際行動踐行學(xué)習(xí)成果，以師生滿意度評判學(xué)習(xí)成果，還要建章立制，著眼于管長遠，管長效，實現(xiàn)由短期突擊整向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變，推動機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；能壍?。 看過教師走群眾路線學(xué)習(xí)心得的人還看了：
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