幼兒教師工作個(gè)人計(jì)劃范本【五篇】-資料下載頁(yè)
2025-08-24 17:08本頁(yè)面
【正文】 我班有 2 名幼兒離園。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)期的教育、培養(yǎng)，現(xiàn)有這些方面有了明顯的進(jìn)步 :第一，在每周四下午開(kāi) 展的手工活動(dòng)中，幼兒參與性強(qiáng)。通過(guò)多種手工活動(dòng) :折折粘粘、添添畫(huà)畫(huà)、廢舊材料制作等 。孩子們邊玩邊學(xué)的過(guò)程中，體驗(yàn)了成功的快樂(lè) !第二，幼兒勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)。每個(gè)幼兒能記住自己的幸運(yùn)號(hào)碼，并根據(jù)自己的號(hào)碼了解星期幾擔(dān)任值日生 。還經(jīng)常比較誰(shuí)的勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)多。從孩子的交流中，教師感受幼兒對(duì)勞動(dòng)的興趣。其中幼兒之間的互助精神提高較快，能主動(dòng)幫助同伴做一些力所能及的事。第三，幼兒對(duì)活動(dòng)區(qū)的材料感興趣，特別是 “ 玩玩想想 ” 區(qū)，孩子們經(jīng)常去光顧，動(dòng)手操作 :怎么讓氣球鼓起來(lái) 。了解物體活動(dòng)的部位等等 。初步形成對(duì)事物進(jìn)行探究的習(xí)慣。 個(gè)體情況分析 : 鄭婕小朋友的適應(yīng)能力較差，情緒波動(dòng)較多。午睡時(shí)，常會(huì)做噩夢(mèng)。但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的關(guān)愛(ài)，該幼兒現(xiàn)在活潑多了，能主動(dòng)和老師、同伴聊天 。中午也能逐步養(yǎng)成安靜入睡的習(xí)慣。 幼兒發(fā)展情況薄弱環(huán)節(jié) : 通過(guò)一學(xué)期的了解 ,發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)的欲望強(qiáng) ,很喜歡插嘴 ,安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣欠缺。其次，體能鍛煉較少，對(duì)運(yùn)動(dòng)器械的玩法練習(xí)較少 。造成幼兒大小肌肉的能力發(fā)展緩慢。第三 :幼兒規(guī)則意識(shí)淡薄，不能堅(jiān)持在一個(gè)區(qū)活動(dòng)始終，缺乏主動(dòng)整理的習(xí)慣。 家長(zhǎng)情況 : 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸，本班家長(zhǎng)能主動(dòng)參與我們的各項(xiàng)活動(dòng)， 80%能提供必要的 資料和資源， 15%的家長(zhǎng)能了解我們的活動(dòng)，但無(wú)法給予幫助，另有 5%的家長(zhǎng)不關(guān)心本班幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。 原因 : 幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，有老人或鄰居帶領(lǐng)。 部分家長(zhǎng)文化水平低，無(wú)法給予必要的幫助。 二、班級(jí)工作總目標(biāo) : 深入貫徹 “ 綱要 ” 精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以 “ 成功教育 “ 、健康教育活動(dòng) ” 為主線的教育活動(dòng)。 堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的愉快教學(xué)理念，為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的生活空間，并結(jié)合本班實(shí)際情況，以幼兒興趣為依托，開(kāi)展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動(dòng) 。為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)幼兒成功感。 抓住幼兒興趣點(diǎn)，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的基本動(dòng)作，培養(yǎng)審美情趣，制定能體現(xiàn)本班特色的活動(dòng) “ 折紙 DIY” 。 重視家長(zhǎng)工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開(kāi)展 “ 家長(zhǎng)心愿我知道，家長(zhǎng)要求我滿足 ” 活動(dòng)，制定 “ 為家長(zhǎng)服務(wù)的細(xì)則 ” ，建立牢固的家園共育網(wǎng)。 三、兒童各項(xiàng)成長(zhǎng)分目標(biāo)及措施 (一 )、肌體成長(zhǎng) 目標(biāo) : 鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)。能手腳協(xié)調(diào)進(jìn)行跳躍、擲遠(yuǎn)、側(cè)面、鉆、攀爬等體能活動(dòng)。 能按音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的韻律操，動(dòng)作規(guī)范，有精神。 知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和建立一定自我保護(hù)的觀念。 會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行鍛煉，并能有序收拾運(yùn)動(dòng)器具。 措施 : 日常生活活動(dòng)中逐步引導(dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用，培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣及學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的身體。 (開(kāi)展 “ 安全搶答賽 ” 時(shí)間 :5 月份 ) 開(kāi)展以 “ 一物多玩 ” 為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，調(diào)整幼兒一日活動(dòng)的時(shí)間。 (每周安排一節(jié)體育活動(dòng) )
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