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小學(xué)生強(qiáng)國復(fù)興有我演講稿(精選10篇)-資料下載頁

2025-08-24 16:56本頁面
  

【正文】 我是六( 8)班 __X。今天我演講的題目是《爭做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年》。 五年前,當(dāng)我踏進(jìn)明遠(yuǎn)小學(xué)的那一刻,爸爸媽媽就告訴我:明遠(yuǎn)小學(xué)的校訓(xùn)是 “ 明德、樂學(xué)、創(chuàng)新、致遠(yuǎn) ” ,你要好好學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。五年來經(jīng)歷了各科老師的辛勤教導(dǎo),但對(duì)我們都有共同的教育理念 —— 立德樹人,成長成才,報(bào)效祖國。 時(shí)光匆匆流逝,美好的小學(xué)生活雖然接近尾聲,但我一直銘記學(xué)校、老師和父母的教導(dǎo)。今天在國旗臺(tái)下,我要再次表露心聲:作為新時(shí)代少年,我們要德智體美勞全面發(fā)展 。 習(xí)近平爺爺對(duì)我們有這樣一句寄語 —— 少年強(qiáng)則國強(qiáng)。偉大的祖國經(jīng)過一代又一代革命家、建設(shè)者無私奉獻(xiàn)和艱辛努力的辛苦付出,才有了新時(shí)代的繁榮昌盛,人民的幸福生活。 在平時(shí),我是這樣做的,在學(xué)習(xí)上,我能做到提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力、認(rèn)真聽講,我會(huì)每天堅(jiān)持閱讀,因?yàn)槲覉?jiān)信 “ 腹有詩書氣自華 ” ;在生活上,我熱愛生活、以德為先,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛集體、勞動(dòng)為美;在藝術(shù)方面,我不僅上好每節(jié)興趣課,每天還會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體,充實(shí)自己,豐富生活。 在這個(gè)信息化、智能化的新時(shí)代,我們擁有著美好的生活條件,接受著先進(jìn)的教育 ,享受著祖國繁榮的呵護(hù),我們沒理由不去好好學(xué)習(xí),更沒有理由不去努力奮斗。所以,從今天起,我們要無愧于時(shí)代,無愧于未來,將來為祖國贏得更加偉大的勝利和榮光,為祖國的繁榮增光添彩!明遠(yuǎn)少年們,加油! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 小學(xué)生強(qiáng)國復(fù)興有我演講稿(精選篇 10) 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是來自高一 16 班的 __X,很高興能入選我們學(xué)校高一級(jí) “ 新時(shí)代好少年 ” ,首先感謝學(xué)校能給我這個(gè)榮譽(yù),也十分榮幸能在此發(fā)表講話。接下來,我將分享我關(guān)于高中學(xué)習(xí)生活的一些感觸。 自上高中以來,讓我對(duì)高中學(xué)習(xí)生活 都有了很大的認(rèn)識(shí),不論是學(xué)習(xí)內(nèi)容的含量還是學(xué)習(xí)方法,在高中都有了截然不同的改變:背不完的古詩和文言文,記不住的英語單詞和公式,看到答案都不想抄的文科,看到答案抄了也未必能懂的理科 ?? 這些可能都是大家共同面對(duì)的問題,包括我在內(nèi)。 “ 不懂就問 ” 是個(gè)切實(shí)可行的方法,問老師,學(xué)姐學(xué)長,同學(xué)等,如果臉皮厚點(diǎn),追著問是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不懂就問到懂。不管是我以前所在的 6 班還是現(xiàn)如今我說在的 16 班,我也經(jīng)常與同學(xué)們交流,在競爭中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中競爭,共同進(jìn)步,取長補(bǔ)短,也常向老師請(qǐng)教。 “ 好的榜樣是看得見的哲理 ” ,身邊優(yōu)秀的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們有自己的一套學(xué)習(xí)方法,我們可以學(xué)習(xí),但不能照搬,所謂 “ 取其精華去其糟粕 ” ,再加上我們自己的不斷探索,相信在不久的將來我們也可以找到屬于我們自己的學(xué)習(xí)方法,我也在不斷的探索著。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是革命的本錢。 在這學(xué)期,我們進(jìn)行了分科學(xué)習(xí),我們不僅要面對(duì)選考科目的學(xué)習(xí),還要面對(duì)期末一系列的學(xué)考,把高二上學(xué)期的學(xué)考調(diào)到高一下學(xué)期,也無形中給我們?cè)黾恿司薮蟮膲毫Γ覀円埠茈y去平衡,但現(xiàn)實(shí)就是如此,我們也要尋找一些減壓的方法,調(diào) 節(jié)自己的心理狀態(tài),做情緒的主人。 最后,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在學(xué)考中都考 A。 我的講話完畢,謝謝大家!
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