關(guān)于青春的奮斗演講稿5篇-資料下載頁
2025-08-24 16:19本頁面
【正文】 我們一樣，年青。 年青，多好啊 ! 年青就充滿著力量，充滿著期待，充滿著斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望 和信心。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，在這樣年青的校園，周身洋溢著青春氣息，我們身在其中的每個(gè)國(guó)際人，怎能不感覺到自己的年青呢 ? 真是這樣年青的氣息，感染著我們，培育了我們青春的活力，點(diǎn)燃了我們奮斗的激情 。我們身在其間，時(shí)刻感受著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予信任與支持。同事之間的團(tuán)結(jié)合作與互相幫助，形成了一個(gè)個(gè)緊密無間，勇于創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏的集體，形成了一個(gè)個(gè)勇于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、坦誠(chéng)溝通的團(tuán)隊(duì)，在這樣的集體和團(tuán)隊(duì)里，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定 !在這樣年青的校園里，有的只是對(duì)教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新 。有的只是不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)的激情。 是啊 !我們正年青，我們這里的每個(gè)人都是年青人。如今，年青的我們站 在第二次創(chuàng)業(yè)新的起點(diǎn)，懷抱著夢(mèng)想，期待著跨越。 我們深知名校之名，不僅僅在于大樓之間，更在于名教師，名校友，名文化，而這一切之名都得立足于 “ 名課堂 ” 。第二次創(chuàng)業(yè)在我看來就是：抓住開發(fā)區(qū)大發(fā)展的契機(jī)，以穩(wěn)定為前提，在 “ 名校長(zhǎng) ” 的引領(lǐng)下，以 “ 名課堂 ” 為根本，凝聚各方面的智慧和力量，強(qiáng)壯國(guó)際之軀體，培育國(guó)際之文化，構(gòu)建國(guó)際之價(jià)值觀，教育理論和辦學(xué)思想體系，形成國(guó)際之特色。到那時(shí)離 “ 名 ” 校之 “ 名 ” 不遠(yuǎn)矣。 身處國(guó)際學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，我們深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)是艱難的， “ 創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多 ” 。正是這種艱難，讓我們對(duì)所有參與第一 次創(chuàng)業(yè)，奉獻(xiàn)自己全部青春的創(chuàng)業(yè)者們懷有深深的敬意。讓我們對(duì)現(xiàn)在的一切特別珍惜。創(chuàng)業(yè)又是喜悅的。正如《十日談》中所說 “ 攀緣的艱辛換來了加倍的快樂 ” 。創(chuàng)業(yè)者收獲的是成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們每一個(gè)青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。 正因?yàn)榇?，身為?guó)際人，身為國(guó)際學(xué)校的青年教師，在今后的工作中，我必將立足課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求自己，提高自身業(yè)務(wù)水平，不斷進(jìn)取，厚德愛生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去。為建設(shè)現(xiàn)代化和一流的學(xué)校，為建設(shè)學(xué)校的思想體系和文化特色，為最終提高學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平，提 高學(xué)校的知名度和影響力，貢獻(xiàn)自己的青春。 來吧，永遠(yuǎn)年青的我們 !讓我們志存高遠(yuǎn) !我們深知這不是一個(gè)人在奮斗，這不是一時(shí)一刻的奮斗。 來吧，永遠(yuǎn)年青的我們 !為了那些期待眼神，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山 !只有去做才能做成，才能做好。 “ 回顧過去，展望未來 。，吸取教訓(xùn) 。抒發(fā)情懷，激發(fā)斗志 。凝聚人心，形成合力 ” 。 老師們 !讓我們的青春在國(guó)際學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)中閃光 !讓我們攜手同心，再創(chuàng)輝煌 ! 謝謝。 關(guān)于青春的奮斗演講
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