五一節(jié)的活動(dòng)方案及教案(精品8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-24 15:58本頁(yè)面
【正文】 5 月 1 號(hào) 六、活動(dòng)對(duì)象 學(xué)校 班全體學(xué)生 七、活動(dòng)地點(diǎn) 風(fēng)景區(qū) 八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。 ，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 ，并指定負(fù)責(zé)人。 風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。 五一節(jié)的活動(dòng)方案及教案篇 7 活動(dòng)目的： 5 月 1 日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 ，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。 ，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 1 日到 5 月 31 日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干 ! 活動(dòng)過程： 一、故事講述篇 ，進(jìn)行宣傳。 主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱 一唱。 ，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、勞動(dòng)實(shí)踐篇 (一 )小班 自己的事情自己做 “ 我會(huì)自己穿衣服 ”“ 我會(huì)自己洗手 ”“ 我會(huì)自己吃飯 ” 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。 ，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種 “ 勞動(dòng)之星 ” 。 (二 )中班 我是快樂的小幫手 ，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。 ，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。 “ 值日之星 ” 。 (三 )大班 家務(wù)勞動(dòng)小能手 “ 爸爸媽媽真辛苦 ” 調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦。 ，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 ，開展 “ 家務(wù)勞動(dòng)小能手 ” 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天 在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 (發(fā)記錄表 ) 。 (在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ) 三、活動(dòng)展示篇 “ 我能行 ” 勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各 10 人。 小班：穿衣服比賽。 中班：剝毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 (整理書包 ) 四、活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 2 到 3 名幼兒參選幼兒園的 “ 勞動(dòng)小能手 ” 評(píng)選，給 “ 勞動(dòng)小能手 ” 獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 五一節(jié)的活動(dòng)方案及教案篇 8 為豐富教職工的文體生活，倡導(dǎo) “ 我活動(dòng)，我健康 ” 的生活理念，進(jìn)一步增進(jìn)同事友情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，學(xué)校決定舉行迎五一教職工運(yùn)球接力賽，具體方案如下： 一、比賽時(shí)間： 年 月 日下午 4:206:00 二、參賽對(duì)象：學(xué)校全體教職工 三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng) 四、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 全校教職工分成 20 個(gè)小組，每小組 10— 11 人，各小組推薦 9 人參加比賽。采用抽簽方式隨機(jī)分成 5個(gè)競(jìng)賽組，每組賽出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 1 名。本篇文章來自資料管理下載。比賽前，同一競(jìng)賽組的 4 個(gè)小組所有成員在規(guī)定的籃球場(chǎng)一端的底 線后集合 (起點(diǎn)線 )，聽哨音同時(shí)開始比賽，本篇文章來自資料管理下載。第一位運(yùn)球者從起點(diǎn)線的后延開始運(yùn)球，繞過前方籃球場(chǎng)另一端籃球場(chǎng)底線的標(biāo)志物后折返，運(yùn)過起點(diǎn)線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結(jié)束后，以第 9 位組員將球運(yùn)過起點(diǎn)線的先后順序，決定比賽名次。 五、運(yùn)球規(guī)則 。 ，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。 ，且必須人、球全部通過起點(diǎn)線后方可傳給下一位運(yùn)球者。 ，需由運(yùn)球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運(yùn)球。 ，小組所有成員須全部站在起點(diǎn)線以后，本篇文章來自資料管理下載。不得對(duì)場(chǎng)上運(yùn)球者提供幫助或干擾比賽。 六、活動(dòng)組織及人員分工： 總策劃： 總負(fù)責(zé)： 宣傳： 聯(lián)絡(luò)： 攝像： 總裁判： 裁判：每組推薦一人任裁判 記錄員： 七、其他注意事項(xiàng)： ，著寬松、輕便便于運(yùn)動(dòng)的服裝。 (即第 1 組到第 2 組，第 2組到第 3 組，第 3 組到第 4 組，第 4 組到第 1 組 )。 ，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，不論成績(jī)?nèi)绾?，該小組比賽名次為該競(jìng)賽組的最末名次。
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