20xx年度教師個人工作計劃范文-資料下載頁
2025-08-24 15:47本頁面
【正文】 試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 (2)平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃 作為班主 任，我們應該充分利用 “ 兩會 ”( 班會、班務會 )陣地，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。 同時，本人作為班主任，應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學化。 四、本學期在班級管理、思想教育工作等方面擬進行哪些探索 ? 由百分考評員全權(quán)負責 “ 個體德育 百分評比 ”。 在每次月度抽測、中段考、期考前讓學生向假想敵下調(diào)戰(zhàn)書 。 利用標語和中考信息等公布，調(diào)節(jié)學生的學習情緒 。 潛能生的思想輔導方法探索 。 形式多樣、精巧而不費力的班會課模式的探索 。 關(guān)于有效德育行動研究的理論總結(jié)。 為學生舉行小型慶生，以便讓學生在繁重的初三學業(yè)中，領(lǐng)略一點溫情和愉悅。 繼續(xù)開展， AB 班小組競賽，進步同學挑選座位等
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1