【正文】 式快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們樂(lè)于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并樂(lè)于傳承我國(guó)優(yōu)秀文化的精神。 二、活動(dòng)重點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和家長(zhǎng)的 `參與進(jìn)一步推進(jìn)我園 “ 家園共育 ” 理 念的落地 。 通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，鍛煉孩子體、智、德、美全方面能力的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。 三、活動(dòng)難點(diǎn) 通過(guò)本次活動(dòng)的籌備和開(kāi)展，在潛移默化中加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解 。 讓幼兒在豐富多樣的教學(xué)形式中，在快樂(lè)和愉悅的氛圍中感受美、創(chuàng)造美，體驗(yàn)美，從而產(chǎn)生對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)之情。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行關(guān)于春節(jié)為主體的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，讓幼兒和教師一起親手制作充滿他們特色的春節(jié)主題墻 。 各班家長(zhǎng)在家中與幼兒一同進(jìn)行以新年為主題的手工制作 (如剪窗花、畫畫、寫對(duì)聯(lián)等 )。 各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行新年節(jié)目的表演彩排，充分利用課間休息時(shí)間，以寓教于樂(lè)的方式讓幼兒進(jìn)行排練 。 園所準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天親子紙漿畫制作環(huán)節(jié)的各種材料和工具 (部分工具需家長(zhǎng)自帶 )。 各班老師準(zhǔn)備好各班演出所需道具、服裝等 。 各班老師做好家長(zhǎng)通知交流工作，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加活動(dòng)。 五、活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)： 新年表演順序：舞蹈興趣班、小 (中 )班、大班、學(xué)前班、口才班 。 請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前完成本班幼兒的喝水及如廁活動(dòng)，盡量減少幼兒在活動(dòng)期間離場(chǎng) 。 在其他班表演的過(guò)程中，其他班級(jí)幼兒應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下到指定區(qū)域坐好，在表演過(guò)程中安靜觀看 。 如果在活動(dòng)期間幼兒需要入廁請(qǐng)本班教師做好安排，確保幼兒安靜離場(chǎng)并盡快歸位，保證幼兒的人身安全，禁止在活動(dòng)期間嬉戲、打鬧、吃零食等。 六、活動(dòng)過(guò)程： 整體活動(dòng)流程： 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 31 日 (星期四 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：包頭鐵西幼兒園大活動(dòng)教室 活動(dòng)流程： 1)9： 20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)入園 2)9： 30～ 12： 30， __年春節(jié)活動(dòng)： (共 180分鐘 ) ① 舞蹈興趣班表演《豬豬俠》 ② 園長(zhǎng)致新年賀詞 ③ 小 (中 )班表演《吉祥娃娃》 ④ 大班表演《新年大吉》 ⑤ 學(xué)前班表演《新年快樂(lè)》 ⑥ 親子紙漿畫制作 ⑦ 全勤寶貝頒獎(jiǎng)儀式 ⑧ 抽獎(jiǎng) ⑨ 親子包餃子 ⑩ 自助餐 3)12： 30家長(zhǎng)帶幼兒有序離園 具體節(jié)目表： 9： 30—— 9： 35開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開(kāi)帷幕， 5分鐘 (大約時(shí)間 ) 9： 35—— 9： 40，園長(zhǎng)致新年賀詞， 15 分鐘 9： 40—— 9： 45，小 (中 )班表演《吉祥娃娃》， 5分鐘 9： 45—— 9： 50，大班表演《新年吉祥》， 5分鐘 9： 50—— 9： 55，學(xué)前班表演《新年快樂(lè)》， 5分 鐘 9： 55—— 11： 25，親子活動(dòng)：紙漿畫制作， 11： 25—— 11： 40，頒獎(jiǎng)儀式：鐵西幼兒園 20年下半學(xué)期全勤寶寶， 15分鐘 11： 40—— 11： 55，抽獎(jiǎng)活動(dòng)， 15 分鐘 11： 55—— 12： 00，謝幕 合影留念， 5分鐘 12： 00—— 12： 15，親子活動(dòng)：包餃子， 15分鐘 1 12： 15—— 12： 55，自助餐， 40 分鐘 1 12： 55，家長(zhǎng)有秩序帶幼兒離園 2024 春節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案策劃精選篇 15 活動(dòng)一：新年真快樂(lè) 形式：集體活動(dòng) 目標(biāo)：了解一些國(guó)家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂(lè)。 準(zhǔn)備： 各國(guó)慶祝新年的錄像 大掛歷一本 。小年歷片若干 過(guò)程： 交流各自在元旦假期中自己做些什么 ? 介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。 看完錄像后回憶： 有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像 ?怎么慶祝 ?這樣慶祝有什么意思 ? 教師介紹中國(guó)新年的名稱 —— 春節(jié) 說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心 ? 尋找今年的春節(jié)是幾月幾日 ?還有幾天 ? 活動(dòng)二：過(guò)年了 形式：分組活動(dòng) 目標(biāo)：了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。 準(zhǔn)備： PP教具 。鞭炮的聲音 。紅包袋 。四扇門 小長(zhǎng)條紅紙 。大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡 。糨糊 過(guò)程： 一、交流生活經(jīng)驗(yàn) (聽(tīng)鞭炮的聲音 )，這是什么聲音 ?什么時(shí)候要放鞭炮 ? (出示紅包袋 )，這是什么 ?什么時(shí)候會(huì)拿紅包 ? 二、看媒體，了解過(guò)年的由來(lái)。 年是什么 ? 老爺爺想了什么辦法 ? 三、游戲： “ 年 ” 來(lái)了 游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí)，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮 (一串上有九個(gè)小鞭炮 )和一副對(duì)聯(lián) (按提供的字，按順序貼成對(duì)聯(lián) )。 看哪組先完成哪組勝利。 活動(dòng)三：過(guò)年真開(kāi)心 形式：區(qū)角活動(dòng) 目標(biāo)： 樂(lè)意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。 在游戲和操作的過(guò)程中，感受中國(guó)新年的 `愉快。 活動(dòng)內(nèi)容： 中國(guó)服飾 —— (設(shè)計(jì)布料 )材料提供：油畫棒、牙簽、水粉畫 (做盤扣 )扭扭棒、衣服底板 鞭炮串 —— 材料提供：小長(zhǎng)條紅紙 。糨糊 紅包袋 —— 材料提供：紅紙 。糨糊 貼春聯(lián) —— 材料提供：祝福的話原句 。大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡若干 (按原句尋找字卡并拼貼 ) 龍 —— 材料提供：紙盒、彩帶 。粘貼工具。 有趣的年歷 —— (制作掛歷 )材料提供：月歷若干 (在空格處填上相應(yīng)的日 期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷 ) (查日歷 )材料提供：日歷 。問(wèn)題卡 。記錄材料 活動(dòng)四：新年的愿望 形式：親子活動(dòng) 目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。 準(zhǔn)備： 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。 各種繪畫材料和制作工具等。 事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的準(zhǔn)備。 制作一棵許愿樹(shù) 過(guò)程： 說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年 ?說(shuō)說(shuō)今年我們的國(guó)家 (自己 )有什么高興的事 ? 請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。 教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求：以幼兒動(dòng)手操作為主，家長(zhǎng)幫助完成。 將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。 2024 春節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案策劃精選篇 16 一、入社區(qū)，知民意，解疑難 經(jīng)過(guò)深入社區(qū)，與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸，幫忙解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識(shí)。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中，以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。 目的：首先，解決居民遇到的困惑，供給相關(guān)的政策和信息支持，供給意見(jiàn)和心理支持 。其次，宣傳最新的政策和社工的知識(shí)和理念 。再次，了解社區(qū)最新的情景，深入居民，了 解居民的困難及需求 。最終，征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn)和提議。 方式：在社區(qū)人多的地方，擺一個(gè)咨詢臺(tái)，拉一個(gè)橫幅，解決居民的問(wèn)題或供給意見(jiàn)及解決方案 。經(jīng)過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)，告知最新的政策和社工的知識(shí) 。經(jīng)過(guò)問(wèn)卷的形式，調(diào)查社區(qū)的情景和居民對(duì)社區(qū)的歸宿感 。經(jīng)過(guò)聊天等征集居民對(duì)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn) . 所需資源：橫幅，社工知識(shí)宣傳單，臺(tái)子，問(wèn)卷，記錄本，筆，了解相關(guān)政策的人員 二、社區(qū)板報(bào)的制作 板報(bào)資料：最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng) 。社工知識(shí) 。便民服務(wù)等 目的 `：經(jīng)過(guò)板報(bào)，讓居民最快地了解到最新的政策和知識(shí)，和最新的服務(wù)等 ，宣傳社工的知識(shí)。 所需資源：粉筆，專欄，工作人員 三、社區(qū)行動(dòng) (結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè) ) 名稱：共創(chuàng)象湖美家園，萬(wàn)眾一心齊參與 主題：履行社會(huì)職責(zé)，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與，愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，和諧社區(qū)氛圍，創(chuàng)立品牌社區(qū) . 前期宣傳：社區(qū)居民代表，社區(qū) (老 )黨員等座談會(huì) 。橫幅宣傳 。傳單宣傳 實(shí)施： “ 愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，共創(chuàng)完美家園 ” 環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評(píng)比 。“ 共建和諧社區(qū)，品牌社區(qū)齊參與 ” 簽名 ?！?我愛(ài)我的社區(qū)，我們共同愛(ài)護(hù)它 ” 職責(zé)書簽名等系列活動(dòng) 四、社區(qū) “ 五一 ” 文藝匯演 目的：歡度五一，和諧社區(qū)氛圍，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與 形式：個(gè)人或家庭參與，單位參與，居委會(huì)，社工等共同參與 資料：個(gè)唱，合唱，舞蹈，器樂(lè)，小品，相聲等 前期宣傳 拉橫幅，社區(qū)板報(bào)，學(xué)校宣傳，爭(zhēng)取更多的主動(dòng)報(bào)名 所需準(zhǔn)備：舞臺(tái)布置 (京西廣場(chǎng) )，主持人，組織者，服裝，音箱等 注意事項(xiàng)：安全 (保證演出者和觀看者的安全 ) 宣傳 (注意社區(qū)宣傳，到達(dá)目的 ) 質(zhì)量 (保證節(jié)目的高質(zhì)量 )